そして、次(cì )郎(❎)のほ(❣)うを(🐛)ちょっとぬすむ(🏟)ように見ながら、
最(🚨)初(chū )の日(🐿)曜が来た。開塾か(🈚)い(🚰)じゅくの日(rì )が(🎂)ちょうど(🤞)月曜(yào )だった(🕐)ので、ま(😲)る一(yī )週間(jiān )になる(🔛)。
「ええ、とくべつ露(lù )骨ろこ(🐞)つな(💥)ようで(🛍)す。」
次(cì(🐟) )郎(🤩)と大河とは、間もなく、それぞれ(🚣)に(🥧)最初の大(🗓)便所の掃除を終わって、(🙎)となりの大便(biàn )所に移(🐈)っていた(🗳)。まだだれも(🔷)手をかけな(☕)い大(🏣)便所(suǒ )が、あいだに三(sān )つほどはさま(🛬)っている(🐵)。次郎は、さっきから、大河(hé )に話(🎉)し(😣)かけ(🔊)てみたい(🎱)気(🎓)持ちは(⚓)十分(fèn )だっ(🥔)た。しかし、遠(🥕)くか(🤲)らのかけ(💦)合い話は、この場合(hé(🤠) )、何となくぴっ(🐔)たりしなかったし、また、雑(🌉)巾(📌)を(💫)ゆすぎに(📐)出たついでに、そっとの(🗂)ぞいて(🎂)見た大河の様子が、いかにも沈(shě(🏺)n )黙ちんもく(🛏)の行者(🥑)(zhě )ぎょうじゃ(🚚)と(🔕)いった感銘かんめいをかれ(🌩)に与あたえて(🐩)い(🙀)たので、口を(🎌)きる(🏈)のがよけいにため(🍪)らわれるのだった。
「そ(⛰)の時(📃)(shí )、実(👞)(shí(🥣) )は大河(🕎)(hé(🕛) )君にいわ(🐢)れ(💎)たことも(💍)ある(💝)ん(📖)で(🏷)す(⌚)が、あとでゆ(🚠)っくり先(🥌)生(shēng )に(⏭)教え(🤠)ていただ(🤪)き(🎬)たい(📆)と思(✡)ってい(👩)ます(🐥)。」
次(🎳)(cì )郎は、朝(cháo )倉先(🍦)生(shēng )らし(🕖)く(🃏)な(😳)い詭(🔷)弁(🦊)(biàn )きべ(⛹)んだという気が(🏃)し(🔋)て(🕌)さびしか(🎉)った。かれは語(💀)気を強め(🛣)て言っ(🔂)た。
そのあと、八時から正午まで(🌕)、「(🕴)郷(😪)土(tǔ )社会(👤)と青年生活」という題目で(🤟)、朝(cháo )倉(⛵)先(🦏)(xiān )生の講義(yì )があり、(🍦)午後は(🤵)屋外清掃せいそうと身(🦀)体(tǐ )検査(🥏)、夜(yè )は読(dú )書会や室内(nèi )遊戯ゆう(⭕)ぎ(📱)などで、開(kāi )塾第(✌)一(👯)日の行事が(🍸)終わった。
「(🌸)郡の団長なん(🥗)かやってると(🥐)、(🥁)あ(👵)んなふうになる(👑)もんかね。」
「ええ、結局は(💭)一人(🚁)一人の問題(tí )じゃないで(🤹)しょうか。」
「ええ(🚰)、(😩)結(🤱)局は一人一人の問題(tí )じゃ(💼)な(🤦)いでしょう(🖖)か。」
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