「千ちゃ(🈴)んの方(fāng )を見(jiàn )張るの?(🍂) でも(🛂)、橋(qiáo )から先はだめじ(🥅)ゃない?」(💲)
次郎は思わず立ち(🍫)どまっ(🍍)た。馬田と言(yán )葉(🏄)をかわすの(📵)が、きょ(💴)うはとくべ(🦖)ついやな気がするのだった。し(🅾)か(🎞)し(🛣)、彼(bǐ(🛒) )は(😮)かくれる気に(🐐)はなれな(🎴)かった。かくれた(🕯)りするのは、相手(🌱)が馬田であるだ(🔻)けに、よけい卑屈な(📧)よ(✍)う(📷)に思えた(📔)のであ(🕹)る。
そ(🎚)れか(😹)ら田上と校長との間に、二(🚼)三押問答があっ(🐼)たが、(🚬)校長(zhǎng )は同(tóng )じことを(🐞)くりかえしてはため息をつくだけで(📼)、一向(😌)らちがあ(📊)かない。四人のう(🔸)ち(💫)でも比(🗡)較的(de )気(🚂)短かで、ぶっきらぼ(💱)う(📪)の新(xīn )賀(hè )は、たまり(📤)かねたように言(🐹)った。「(💞)では、その願(🎋)書(shū )はお(💐)返し下(💻)さい。僕た(🆙)ちで直(zhí )接知(🌫)事さんに差出しますから。」すると、校(xiào )長は、(🤕)いきな(🤕)り血書をわ(🈴)し(🚊)づ(🥜)かみにして、大あわてでそ(🚸)れを、かくしに(🚅)つっこんだ。そして(⏪)もう一(🌐)度(dù )椅子から立ち上り(🕝)、右手(🥪)を顔のまえに立て、まるでばね仕(shì )掛(guà )のようにそれを(🍮)左右にふった。何か言(🤡)(yá(❓)n )おう(🦔)とし(🐰)ているらしか(🔌)っ(💇)たが、四人(🎶)の(📈)耳には(🕚)ただ「(🅰)うん、(🚛)うん」ときこ(🕧)え(🙂)るだけだ(💂)った。梅(méi )本の言うとこ(👝)ろでは、(🌏)校長(🕐)(zhǎng )の鼻がもっと烈(liè(🚎) )しく上(shàng )の(⛱)方(🔘)(fāng )に(📰)移動(dòng )したよ(⏲)うに(🌍)見(👨)えたのは、その時だった(👬)そう(🔸)であ(🗽)る。新賀はす(📨)っ(🌏)かりおこり(⏫)出(🔼)してしまった。彼はそれまでみんな(🚈)の(🕰)うしろの(🚪)方に(👺)立(🙌)って(🚥)いた(🤷)が、(🌗)いき(🥛)なり田上(📷)をつ(⏬)きのけるようにして校(xiào )長(zhǎng )の机のまえに寄(💛)って行き、乱(🚍)暴に手をさし出(chū(🐲) )しながら言った(🍻)。「その(🔥)願書はわ(😥)れわれの(🕓)血(xuè )でそめたも(🐦)ので(💝)す。そ(🐕)れ(🛴)を(🏓)むだには出来ません。返して(🎛)下さ(🎴)い。」校長は、し(🎬)か(🕟)し、(🌼)ただやた(🐪)らに手をふっているだけ(🈳)だった(💑)。
「(🤦)昨(🧑)日はお父(🐿)さんがい(📺)ら(📍)っして下(xià )すって、き(🙄)れいなお卵(luǎn )をた(🗞)くさんい(💴)た(💺)だきましたわ……鶏の(🍌)方(fā(📣)ng )も(🔨)、(💟)本田さん(✅)毎(🕑)日お手伝い?」
「見(👞)張(zhāng )り(📮)って、(📼)どうするの?(😌)」(🙃)
(🍨)馬田は(📟)、左肩(jiān )を(🚱)まえにつき出し(🐛)、両(liǎ(🌡)ng )肱(gōng )をいからせなが(🐦)ら、次(cì )郎(💋)の方(🛩)に(🥣)よって来た。帽子はやはり右(yò(🙏)u )手に(⛎)わしづ(🕜)かみにしたま(💳)まであ(🙆)る。
「ええ。しかし、も(🈺)う県(xiàn )庁(tīng )で(🛥)も(🐅)見(💦)ているんでしょう。校(🗃)長(🙍)先生が県庁(🤶)にそれ(➗)をも(😮)っ(😤)て行かれた(🐅)そうですか(💶)ら。」
次(🍯)郎(láng )は、ふし(💗)ぎにも思(🔶)い、いくらか滑稽にも感じな(🚂)がら、歩(🚆)き出(💠)そう(🧤)とした。が、その(🐇)とき馬田のほかにもう一人(rén )、彼(📀)(bǐ )の(🦊)眼(🛄)にうつった人(rén )影(🏼)があった(📧)。それ(🐣)は、(🏣)土手(🚶)のず(🔐)っ(🆙)と向こ(🕝)う(👏)の方を小走り(🛎)に走(zǒu )って行く女学(📙)生の(👛)姿(zī )であった。そ(🚠)の制服姿は(🌹)、もう(⏩)うしろから(👛)見たのでは(🧚)ちょっと誰だか判断がつきかねるほど遠ざ(🐟)かっていたが、次郎にはそれ(🛺)が道江(🍇)だというこ(🐓)と(🗼)が(🍩)一目で(🚯)わ(🦊)かった。
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