「まさか(🍔)一生の大事では(🖱)あ(🚀)るまいね。」
「叔母(mǔ )さん(🗽)、は(🏉)いってもいいんで(🔀)す(🎶)か?(⏫)」
「ま(🚳)ず(📞)、平尾(☔)と同類項だろう(🤲)ね(🖌)。」
校友会の委(wěi )員たちは、その日じゅう、め(⛔)いめいに校長(zhǎng )の動静に注(🐎)意(yì )した(💳)。休(xiū )み(🎟)時間になる(🗂)と(⛎)、あるものは用もな(🔐)いのに校(🆔)(xiào )長(✔)室のまえの廊下を何(hé )度(dù )も往(🏤)復(🛎)し、あるものは(🚣)校庭(⏪)の遠(yuǎn )い(⛰)ところ(😉)から校(xiào )長室をそれとなくのぞいて見た。しかし、校長室はいつもか(🌑)らっぽだった。校(xià(📤)o )長は県庁に出て行った(📜)き(😺)り、帰った(🌯)のかどうかもはっ(⛎)きりしなかっ(🧠)た。
次(cì )郎の調子は少(shǎo )し(🌎)とがっていた(🏃)。道江の問題から遠(yuǎn )ざかる(🐳)につれて、(🤮)彼(🗑)(bǐ(🚼) )は次第に元気(⛄)を(🤴)とりもど(😅)して来たのだった。徹(📕)太郎は、(📜)しかし(🙈)、心配そう(🙂)に(😒)、
「お(🗳)まえも一度先生(👝)をおたずね(🤶)す(Ⓜ)るといいね。先(👱)生の方でも待って(💄)お(🙈)い(🦈)でのようだよ。」(👧)
「たっ(🐒)た今。僕、(🍑)道(🏛)具(👡)を(🥈)うちに置くと、す(👞)ぐ来たん(🌞)だよ。」(🎂)
朝倉(😐)先生(🅰)の声は低(dī )か(💅)っ(🐟)た(🦎)が(🌍)、(💒)めずら(📆)し(🎸)く憤(fèn )りにみ(🕗)ちた声(🙎)だった。次郎は(🎬)、(⛱)さっき自(zì )分(fèn )が街(jiē )角(😼)に立って考えてい(🚊)る時(🏛)(shí )、変に(🍦)じ(🏆)ろじろ自(zì(🍚) )分の顔(📇)を見て、二度ほどそば(👣)を通(🚼)りぬけた四十(🛋)近(🙅)くの(🌉)男の(⬇)ことを(📴)思い起した。
松の木の間(jiā(🛃)n )をもるひっそりした日(rì )ざ(🥩)し(🚗)の中に、(🤵)砂地をふ(🗾)む靴音がざく(❕)ざくと(🗒)異様に高(gāo )くひびい(🔘)た。そ(📬)のほかに(🌦)は何の物(❔)音も(🐇)きこえない。
(🔻)馬田は、左(zuǒ )肩をまえ(🐡)に(😊)つ(🙀)き出(chū(⬇) )し、両肱(🕘)をい(♉)から(🎚)せながら、次郎の方によ(🕐)って来た。帽子はやはり右手にわしづかみにし(📟)たままである。
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