(🤘)学士が(🎏)窓のと(🍗)ころへ(🦇)来た(🥎)。
「誰だ」
「ポツ(😷)ン(📑)」と体(🕯)操の教(🏽)(jiā(📢)o )師(👺)(shī(🥎) )は(🍉)混返(🏏)(fǎn )まぜか(🐝)えすよ(✝)うに(📈)。
朝(🖱)顔の話はそこ(🔨)でも学(xué )士の口から出(chū )た。
「(🈯)俺(ǎn )おんにもおくれやれ」と(📗)鞠(🏽)子(zǐ )は(🌄)母が口(🔨)をモガ(💥)モ(🖱)ガさせるのに目をつけた(🙂)。
(🍄)高瀬はこの人が来ると(🦎)、百姓画家えか(🥍)きのミレエのこ(🛂)と(🌗)をよく持出した。そして泉から仏蘭西フランス(⏯)の(🍩)田舎の話を聞くの(🧠)を楽(lè )みに(🌺)した。高瀬は泉が持っている種々さまざまなミレエの評伝を(🐽)借(jiè )りて読み、時にはその一節を泉に訳(yì )し(🔳)て(🤔)聞(wén )かせ(👍)た。
「ど(🐿)うも先生の朝顔はむず(🎳)か(🏺)しくッ(🤯)て、私(sī )に(🔴)は(🛩)まだよ(🛎)く解りません(🤯)」と高瀬(🈷)は(🌴)笑いながら言(yán )った(🥞)。
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