とそ(🌪)の(🎿)時、学(📳)士は左の手をひろげ(👢)て、半分(fèn )し(🕡)かない薬(yào )指を出し(🤩)て(🚣)見せた。
と(⛪)学(xué )士に(💏)言われて、(🕺)子(zǐ )安(ā(🏜)n )は随(suí(🐤) )分苦学も(🍽)して来(lá(🌂)i )たらしい締った毛脛けず(☕)ね(🌈)を(📌)撫なでた。
これと擦(cā )違(wé(🏯)i )すれちがいに越後えちごの(🍡)方からやって(🎮)来た(😴)上(shàng )り汽車が(👴)やがて(🚳)汽笛(📉)の(🌷)音を残し(⛺)て、東京を指して行って了(le )った(🍎)頃は、(🦅)高(gā(🙍)o )瀬も塾(🕟)の庭(🎛)を帰(guī )っ(🎅)て行った。周(zhōu )囲あたりにはあたかも船(chuán )が出た(🚞)後(🥉)の港(gǎ(🤳)ng )の静(🎇)かさが有(yǒu )った。塾(🐟)の庭にある桜(🏴)は濃(🕺)い淡(🥜)い樹(shù )の影を地に落(luò(🚯) )して(🚉)いた(🚘)。谷づたいに高(👘)瀬(lài )は独ひと(🔉)り桑(sā(🚟)ng )畠(tián )の(📕)間(🗻)を帰(👙)りながら(🛍)、(💙)都(dō(🏵)u )会(huì(🙍) )から(🏋)遁のがれて来た自(zì(👃) )分(👜)の身を考え(🗻)た。彼が(😠)近(jìn )い身(♟)の辺ほとり(👺)にあっ(☕)た見せ(📊)かけの生(🚔)活から(🌿)――甲斐(😹)かいも無い反抗と心労と(👪)から――その他あらゆ(🌫)る(👍)ものから遁(dùn )のがれ(💍)て(➗)来た自分の身を考えた(🤢)。もっと自(zì )分を新鮮に、そし(🛸)て簡素(🤩)(sù )にすることは無いか。そのため(🕒)に、彼は他にもあ(🐤)った(🏎)教師の口(kǒu )を断り、すこし土でも掘(🃏)(jué )って見(👏)ようと思って、わざわざこの寂(🗃)(jì(♐) )し(🎖)い田舎(🌙)へ入(🈹)って(🏼)来た。
「兄のやつ(💺)も名(míng )前が有るんです(👃)よ。貴(guì )様(👭)は何とつけたと(💁)聞(wén )き(🅰)ま(♿)したら、父さんが弓が御好(hǎo )きだから(🗄)、よく当るように、矢当りとつけましたと(😊)サ。矢(shǐ )当り(🤦)サ(🍍)。子供(gòng )とい(🌟)うものは真実ほ(⭐)んとうに可(🦓)笑(🤳)しなもので(🔱)す(🔀)ネ」(🕢)
「こ(🚭)の節(jiē )は(💲)弓も(🉑)御廃お(♿)はい(🚄)しでサ」
「俺(ǎn )おんにもおくれ(🛢)やれ」と鞠子は(👄)母(💹)が口(kǒu )を(👷)モガモ(🍆)ガ(🍟)さ(👐)せる(🦄)のに目をつけた(🆘)。
「あれで、冗(rǒng )談ですぜ」(🥍)
「ほん(☕)とに(🍪)、御(yù )一緒に一つ遣(🎮)(qiǎ(🎛)n )ろうじ(🍖)ゃ(👯)ありません(🧔)か」
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