「(🎬)先生は(💉)、ぼ(👇)くのやりそこな(🔮)いを、どうしてあ(♊)から(♉)さまに話してくださら(✝)なかったんで(🕣)すか。」
「(🚾)ちょっとぼ(👓)くに(🛴)打たしてみてください。」
「ぼくたち、学生時代の学寮がくり(🐜)ょう生活を(🆖)自治だなんていって(🚫)、いばっていたもの(🐟)です(🚚)が、本気にやろう(🐧)とすると、実際(jì )むず(🔼)か(🛥)しいもの(😇)です(🦆)ね(📭)。」
と、先生は、かなり間(jiān )をおい(🥫)て(♑)から、(🌋)つづけた。
「ぼくもそうだ(🤶)と思(sī )い(👮)ます。命令者(zhě )に依(🌌)頼いら(⏯)い(🍷)する代(🎵)(dài )わりに、多数の力に依頼(🍄)するんでは、(🍙)自治(zhì )と(🔂)は言(yá(😇)n )え(⌚)ま(🎬)せんから(😫)ね。」(🎍)
間(🥪)(jiān )もなく(👐)、侍(🕠)(shì )僧に(⭐)伴(bàn )ともなわれ(🚏)て、一(🌦)人のつ(🤜)つま(🛴)しや(🔎)か(🤟)な小僧(🤖)がはい(🏕)って来た。和尚は慈愛じあいに(👯)みちた(💗)眼で、小僧を見ながらた(💌)ず(🤪)ね(🐈)た。
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