わ(🍟)たしは自(🥖)分の(💸)心も(🥈)やわらかく物にも感じやすい年(🆘)ごろ(👶)に、栗本先(💜)生のような人を知(zhī )ったことをしあわ(📌)せに思(sī )います(⬅)。わたしが本所(suǒ )の北二葉(yè )町をおたずねしたころは、先(💾)生はもう(🐢)七十を(⬇)越(yuè )していまして、いろい(📌)ろな種類の芍(🍻)薬しゃ(🗣)く(🍵)やくを庭に植(👊)えその(🔹)住まいをも「借紅居(jū )しゃ(🚍)くこうきょ」と名(🍼)づけて、長い(🥈)生(shē(🅾)ng )涯しょうが(🍛)いのおわ(🔊)りのほうの日(💟)を(🦁)送っていまし(🌗)た。先(xiān )生か(👔)ら見れば、わたしは子供の(🎟)よう(🤴)なも(📍)のでし(😻)たが、おたず(🏺)ねするたびによろこんで迎えてく(🖕)ださいまして(📖)、(🚟)
青い(🈂)夕(🛡)顔も長(zhǎ(🧙)ng )く大きく(📵)生なりました。
木曾福(fú(🥖) )島きそふく(🤢)しまの(🕷)姉の家から東(💺)(dōng )京(🏸)の(😤)ほうへ帰(♎)(guī )って行く時のことでした。わたしはそ(📼)の途中で(🎖)信州(zhōu )小諸(zhū )こもろに木村先生(🐛)の住(👌)むことを(😺)思い(🤮)出し(🆚)ました。木(mù )村先(🥑)生はわたしの少(🔨)年時代に(🏌)、(🤽)東京(jīng )神田(💟)かんだ(📼)の(🛥)共立(🕊)学舎で語(🈲)学を教わっ(👊)た古い(🎹)教師でありますし、そ(🔌)の後ごわたし(😘)が芝(🗄)白金し(🚶)ばしろかねの明治学(🏰)院へかよったころ(♌)に(♎)も先(xiān )生は近(jìn )くの高輪た(🛺)かな(❕)わに住(zhù )んで(😸)いた(🚪)ものです(🐑)から、よく(🏍)お(⚪)た(♊)ずね(🌤)したことがあ(🍵)りまし(😙)た(🤾)。先生が(🚊)信州(🔞)のいなかに退かれ(🎽)てからは(🏽)お目にか(🔛)かるおりも(🤨)な(🗡)かっ(🎆)たので、久しぶりで先生のお顔を見(⬇)た(⬜)いと思い、小諸(🦆)の耳取み(🗞)みとりというところにある先(📻)生(🚈)の家をた(👬)ずねま(✝)した。わたしが小(xiǎo )諸(zhū )の土を踏(tà )んでみたの(🎨)も、それが最初(💈)(chū )の時(shí )で(🥄)した。
こんなあ(🤩)いさつ(🏍)をか(🔎)わ(📪)した(❤)後、棧(📪)橋のおさるさ(⛸)ん(📽)に(🥁)も別れて、また奥(à(🆚)o )深く進(jìn )みました。秋(🛡)も深(shēn )いころ(✖)でしたから、山という山(🥐)、谷とい(🔥)う谷は皆、紅葉にうず(🐹)め(🤪)つくされていました(🌞)。この帰郷には、(🌿)姉夫(🐼)婦と(🍷)ともに木曾福島(🌷)(dǎo )まで(⏩)行き、それから東北の空をさして仙台(🌦)の学校(xiào )の(👪)ほ(👨)うへ(🤷)引きかえ(🚯)して(👂)行きまし(❣)た。
「(🦓)チリ(📘)ンチリン、チ(🦈)リン(👖)チ(🛶)リン(🧟)。」
な(🍱)んという(🏘)長い冬が山(shān )の上へ来(lái )ると皆さんもお考えでし(🧡)ょう。
(🥩)塩(yá(🔴)n )釜(🤪)しおがまから(🥧)船で(🌪)出ました(👿)。清く澄んだ海水を通(🤐)して、海の(🐂)藻(zǎo )もの浮(fú(Ⓜ) )かび流れ(🕳)るのが見え(🎲)るほど(🖋)、(🤖)よ(🙌)く晴れ渡っ(🦊)た秋の日で(🍔)した。な(🎴)るほど、(🐗)あそこにも島、ここにも島。船で見(🌮)て(😜)通りますと、指(zhǐ )を折(shé(🌠) )っ(🤸)て数(shù )えつ(🍩)くすこと(😓)もできま(😜)せん(🌎)。その島影を人(💀)の姿に(🎆)たと(🏮)えて言(〽)って(🌛)みる(🍃)な(💙)ら、立っ(🎦)てい(💐)る(🙁)もの、すわっている(👽)もの、しゃがんでいるもの、寝(😵)そべって(📆)いるもの、その姿は(🍁)千差万(🔯)別で(🏺)すが、いずれも(😯)松の緑の(🥎)模様の(👃)ついた着物を着ている(😫)のが(🍢)目につきま(🌰)す(👧)。松(🎢)島はそう(✂)いうところです。ここに(📿)は「ばばが鉦(🧤)(zhēng )かね打(dǎ )つ念(nià(🤥)n )仏島ね(⏳)ん(💚)ぶつ(👅)じま」と(🐺)いう名(míng )の島もありま(🕋)す。そんなおばあさんの着て(🕦)いる(🥞)はんてん(🥊)ま(🗻)で(📿)が、おそろい(🕗)の松の模(mó )様でし(📱)た。
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