「やあい、(🐯)豆(dòu )腐(fǔ )屋、だ(🚺)め(🍐)だ(🐵)ぞ」
「ばかッ、きさまは医者の子からわい(🈚)ろをも(❄)らって(🌻)るからそ(🈺)んなこ(🐆)と(🤙)をいうんだろう、だ(🎡)れが(⛷)な(🏘)んといっても(🌸)おれはなぐ(📯)る、あいつは一体小利口(🥫)(kǒ(🎶)u )で陰険だぞ(♉)」
だがかれは(🥀)少(shǎo )しも(🤾)ひ(🕰)るまなかった、かれの鉄砲のごとき(🎼)速(✝)球はま(📂)たた(💇)く間(jiān )にふたりを(🙆)三振(🐗)せしめた、(🚆)つぎは柳(🌄)光(🍊)一であ(🤙)る(🔬)。光(guāng )一は(👵)ボックスに立(lì(🤟) )っ(🛒)てき(👥)っと投手(🈵)を見や(🏽)った、かれは速球に対して確信がある(💲)。千三は小学(🎱)校にありしと(👄)き光一(⏸)の(👱)く(👟)せ(🔮)を(🌓)よく知っ(✳)ている(🎤)、(🔧)かれ(🐭)は光(🏘)(guāng )一がかなら(📷)ず自分(📒)の方(fāng )へ打つだ(🔢)ろうと(💂)思った。
「(👓)なにを? 大事な(🎏)こと(👸)を?」
ふたりは顔(🌋)を見る(🍆)たび(😊)にそれ(🏤)を語(😽)りあった。ふたりははたして一高で一(🗞)緒(xù(👛) )になり(🚅)得うるだ(💦)ろうか、い(🚊)ま(🚮)は読者(zhě(📧) )にそれをもらすべき(🍲)と(🛄)きでない。とにかく花(huā )はさき花は散り(👬)、(🏑)月日は(😴)青春の希望(🌿)と共に伸びやかに輝きながらうつりゆく。柳(🔽)光一は四(🌝)年生になった。
(🎤)級(🕔)(jí )の重なるものが(📱)五人(rén )集ま(➰)って相談(🛃)会(🧝)を開いた、もし手塚(zhǒ(💑)ng )であ(💥)る(♊)なら同級(🥔)の(🈷)恥(chǐ )辱だか(😺)ら(💲)なんと(🚪)かいまのうちに(🐡)相当(🎱)の手段を講(🔝)じなけれ(👎)ばなる(💀)まい。こ(🎲)れが会議の主(📂)眼であった。
校長の命(🎉)令(lìng )に職(zhí )員は目(🖱)を皿のごとく大(dà )きく(🗓)し(🌅)て(🎇)さがしたてた。
松(sōng )の枝に乗っていた(📜)覚平(⭕)と(📪)善兵(bīng )衛はバンザイを叫んだ拍(pā(😽)i )子(🏰)ひょう(⏪)しに(✝)両手をあげた(🌭)ので、松(🐬)(sōng )の上から(🖤)転(zhuǎn )がり落ちたのであった。落(🌵)ちたま(🐡)ま覚(🍏)平はらっぱをふくことをやめな(🚧)かった(🧓)。
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