バラエティ番組《えろ 有 村 架 純》2行目ライン
えろ 有 村 架 純あらすじ
相談は(🐝)安易(🤹)(yì )あんいにすぎるほど、すら(🎱)すらとはこ(🚥)び、ほ(🔘)とんど(🐦)無修正だった。特異(yì )とくい(➖)な行事を(🍆)期待していた塾生たちに(🍒)と(🐃)っては、多少物足(zú )りな(👴)く感(gǎn )じられたらしか(🍏)ったが、そのために、(🧖)これという強硬き(🎬)ょうこ(🎬)う(🙃)な(🗿)主張も出なかった。最(zuì )も多(duō )く発言(🦑)したのは飯(fà(🔡)n )島だ(😥)った。し(🛹)かし、それ(🧢)も(😕)、自(🖱)分の存在を印象づける目的(😡)以上の発言ではなく、たいてい(📡)は原案(🍮)賛成の意見を(🐴)の(⛰)べ(🍇)、(🐼)同時に(😔)進行(háng )係をつとめるといっ(🗯)たふうであった(🤶)。田(🌆)川は、は(⏲)じ(♎)めか(🔩)ら終(💍)(zhōng )わ(⭕)りまで、一言も口(kǒ(😑)u )をきかな(🧓)かった。
七時(shí )の朝(cháo )食(shí )までには、(👌)まだ(🍞)二(è(📷)r )十(shí )分(🍲)ほ(🤭)どの時間(jiān )が(👧)あ(😜)り、その間に食事当(🎥)番は食卓し(🕷)ょく(😷)た(🛫)くの(🎃)準備をやり(🎫)、(🎦)そのほかのもの(🎩)は、(💂)自由に新聞(wén )に目をとおしたり、私用をた(🔩)したりす(🤑)るのだ(🤲)っ(🏽)た。次郎は(⛰)、い(㊙)つもなら、こんな時(shí(🌪) )間にも、できる(🈂)だけ(❎)塾生(☕)たちに接(jiē )触(chù(👠) )せっしょく(😱)し(🥀)て、かれらの感想(xiǎng )をきいたりするのだ(⛳)ったが、今日(rì(🏵) )は、広間を(🕐)出ると(♈)すぐ、塾長室(shì )に行き、朝倉先生に(🎂)向かって(🍣)、なじるように言った(🤧)。
塾生たちは、かるくとじたま(📜)ぶたをとおして、窓のすりガ(🙇)ラスに(🗂)刻々に明る(👉)くなっ(📗)て行く朝の光を感(🌰)じな(♒)がら、(🅰)つぎの言(yán )葉(🐔)を待った。軒端(🏛)(duān )の(🗨)きばには、雀が(👛)ちゅ(🍎)んちゅ(🕞)ん(🤹)と、間をおい(🤵)て鳴(míng )きか(🗓)わしている。
「私に言わ(🚴)せる(🔮)と、それは、君らに、(🙂)ほんとうの(🎚)意(yì )味で自分(🐩)(fèn )をたいせつ(🧗)にする心がない(🥥)からなのだ。言(🎢)(yán )いかえると、君らに(🎇)は(💠)、自分で自分をた(🚷)いせつにする自(🤢)主(zhǔ )性(xìng )というもの(👍)がまる(🌄)でない。さらに(🍑)言いかえる(✏)と、君(jun1 )らは多数をた(🕹)のみ、多(duō )数の(👲)かげにかくれて、何よりも(🤷)たいせつな(📦)自分(fèn )の良心(😲)を眠(📮)(mián )らせることに平(píng )気な(🌖)人(🏢)(rén )間なのだ。私(🥧)(sī )は、(🎴)現在の日本(běn )人(🗒)の大(dà(📌) )多数(shù )がも(🙅)って(🦎)いる(♋)最(zuì(🎌) )大(🚽)の弱点を、君らの今(🔶)(jī(🌜)n )朝の起(qǐ )床の様子でま(😈)ざまざと(😴)見せつけ(🖥)られ(🍸)たよ(🛠)う(😩)な気がし(🚷)て、全く、暗然あんぜんと(🏿)ならざるを得(💧)なかっ(🎇)た(💵)の(🦊)だ(⛽)。――」
「次郎(láng )さんの板木(🔶)の打ちかた(⚡)には(🕶)、行(há(🔚)ng )事の性質や、そのとき(👈)どきの必要で、少し(♓)ず(❓)つ(💔)ちがっ(🥋)た調子(zǐ )が(⛔)出ますわね。あたしは、(🍤)それが(🥎)いいと思い(🎽)ま(🐎)す(😱)の(🎚)。そ(😤)れでこそ(😭)、そのときどきの気分が出るんですもの。板木だって(📣)、打ちかた(🔀)次(cì )第(dì )し(🌰)だ(⛪)いでは芸(👻)(yún )術(shù )にな(🛤)りますわ。あ(💇)たし、(🎅)次(🔋)郎さんの板(👱)木の音(🐋)を(🐷)きいてい(🕹)る(🏌)と(📅)、い(🥌)つもそう思い(🔲)ますのよ。先生(💥)には叱しか(✂)られるかもしれないけれど、今朝の打ちか(🔩)ただっ(♐)て、頭かぶ(🗼)せ(🆒)にわるい(💣)とばかりい(🍭)え(📐)な(🕥)いんじゃないかしら。」
「(📁)つぎは、そろそろ(⬜)県(🌧)(xiàn )会議(yì )員というとこ(🎼)ろかね(🧀)。」
食後に(🍁)は(🏁)、みん(🌉)な卓につい(💸)たまま(😀)、雑談的に感(📈)想を述べあった(🚗)りす(😈)る時(shí )間が設(😎)け(🏞)られていた。次郎は、そ(👹)の時間が来る(🙎)のを(🦎)待ちかね(🦅)ていた(🕛)よう(🕋)に(📪)立ちあがった(🚦)。そ(🛋)して、みんなに今朝の(🎛)起(⚾)床の板(bǎ(🦇)n )木(📼)のいきさつを話し、最後につ(🌺)け加えた(🕵)。
(🧞)そのあと、(🌎)八(💝)時から(🔏)正(zhèng )午まで、(🌤)「郷土(tǔ(👂) )社(🕹)会(🏇)(huì(〽) )と青年生活(huó )」とい(🎵)う題(tí )目(mù )で、朝(cháo )倉(🕷)先生の講義があり、午(🛳)後は屋外清(🏭)掃せいそう(🍠)と身体(🍹)(tǐ )検査、(🐖)夜(😾)は(🐳)読書会(🍏)(huì )や(🤦)室内遊(yóu )戯ゆうぎなどで、開塾第一日の行事(🔍)が(🔚)終わった。
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