門(🔄)を出ると、無(🧘)念さ(🌙)が急にこみあ(🗽)げて来て、涙(lèi )がひとりでに頬を流れた。だが、同(📟)時(⬅)に、不(🈷)正に(🤛)屈(💆)しな(💾)か(♓)ったという誇(kuā(🔹) )りが、(🎵)彼(bǐ )の胸(🤦)の中で強く(👆)波うっていた。彼の涙はす(😠)ぐ(🏈)とまった。彼は一人で歩き(⏲)なが(✒)ら、(💵)少しも淋しいという気がしなかっ(🚩)た(🍿)。「武士(shì )道」―(🎇)―「慈(cí )悲」――今(jīn )日(rì )講堂(🔤)(táng )で見た(🐑)り聞いたりしたそんな言(🏍)葉が(🎶)、いつの(🥏)間にか(🦃)思(🛹)い出されていた。そして、「(🤔)慈悲(🍍)」と(📖)いう言葉は、(🌖)もう正木のお祖母さん(🖤)を思(🕎)い出させる(🌍)ような、そ(🏁)ん(🧗)なやさ(💃)しい言葉(🤟)では(💅)ないように思わ(🚋)れて来(lái )た。
「(🍿)え(🕉)え、見て(💩)たん(🎞)です。地(📛)べたを見るのは無礼だって言うから、(🎄)顔を見てたんです(⛺)。」
「新入(rù )生(🏋)のためばかりではありませ(🤧)ん(🚯)。五年(niá(🧕)n )生は、(🔕)ちっ(🐞)とも校長(zhǎng )先生の教え(🍛)を守(🚭)って(🥁)ないで(🖌)す。あん(🚿)な五年(🔥)(nián )生(🔴)は、僕、(⌚)学校のためにな(♐)ら(🈵)ないと思うんです。」
学課(kè(🐝) )には彼はか(🚙)なり熱心だった。ま(🏬)た、(🐇)教科(kē )書(shū(😒) )以外の本も毎(👖)日いくら(🚯)かずつ読(dú )んだ。たいていは少(🐧)年向(xiàng )き(🍧)の雑(🚬)(zá )誌や伝(yú(⏪)n )記(🎗)類だったが、恭(gōng )一の本(👠)箱(xiā(🏙)ng )から、美しく装(zhuāng )幀された詩(🤛)(shī )集や歌集など(👚)を、ちょいちょ(🛐)い引(💵)きだ(🤤)し(🔆)て読(dú )むこ(🧔)ともあった。むろん(㊗)その(📠)いずれ(🗝)もが(🤔)、(😰)彼にはまだ非常にむずかしかっ(🆓)た。しかし、恭一におりおり(🧐)解(jiě )釈か(🌬)いしゃくして(🍧)も(👬)ら(🧝)ったりして(💝)いる(👇)うちに、(🕝)詩や(📻)歌(gē )のこころというも(🍀)のが、いつとはなしに彼(🤹)の(⏲)感(gǎ(🧥)n )情にしみ入っ(💀)て来た。そ(🎨)し(⚫)て、時に(🌺)は、寝(qǐn )床に(🈵)は(⛩)い(🍚)ってから、自(zì )分で(🍨)歌を考え(🕕)、(✊)そっと起き(🐢)あがって、それを手(shǒu )帳(🦑)に書きつけ(👲)たりすることも(👿)あっ(😛)た(🤲)。
「(🎡)うむ、去年一度(📃)(dù )入学試(shì(🏎) )験で失(🎣)敗したん(🆕)だ(🈚)が(🚅)、それから一年(nián )ばか(🗞)り(🥈)、しょっ(📴)ちゅう、いろん(🐠)な(💅)こ(🚁)とを一(🍒)人(rén )で考え(➡)てい(🏃)たようだ。」
「(⛏)中(zhōng )学校にはい(🚝)る前(👯)に、三(👶)年も(😁)工(gōng )場(chǎng )で仂いて(👢)いたんだ(🛅)よ。」(🐲)
彼(🐻)は校(xiào )友(yǒ(🕹)u )会誌に目をさらしなが(🛶)ら、おりおり心の中でそう(🏂)つぶや(💷)いた。彼が幼い(🙊)頃恭(gōng )一に対(🌪)して抱いていた(🥗)競争意(🗡)識は、(💩)こうして(👱)、知らず(✋)織(🕍)(zhī )らず(🎚)の間に(🗝)、形をか(💈)えて再(🌱)び芽(yá )を吹き(🚳)はじ(🔖)めて(🕵)いる(🍡)らしかった(💭)。
大(🔲)沢が(🕳)はたか(🤡)ら口(😹)を出した。
だが、彼の詩(shī )について、(💍)これ以上のことを語(😲)るのは、今(🚟)(jī(📇)n )はその時期ではない。何しろ、彼は(🛰)ま(👸)だ、歌(gē )一(yī )首作(👕)(zuò(🥣) )る(🎾)にも、指(😌)を折って字数を数えてみなければならない程度の幼い詩人だった(😊)し、それに、恭(🌸)一の詩に対して(👮)ある妬まし(🤢)さを感じていたとしても、彼(bǐ )の身辺に(💖)は、詩以(yǐ )上(💴)に切実な(🥚)問題(🚣)がまだ(〰)たくさん残されていたか(📪)ら(🧓)であ(🏇)る。
と、大沢は、次(👁)郎の肩に(⬛)手をかけて、
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