「僕(🤽)、道づれは出来ないけど(🚗)、(🔇)見(jiàn )張りならやります。」(🙍)
「千ちゃんのいたず(😨)らは(🥤)、きょ(💘)うだけではないらしいの(🏟)。」(🦑)
「それならい(💢)い(💂)けれど(👣)、――」
「ストラ(💦)イキ(🍋)には、僕(pú )、絶対に反(fǎn )対するつ(🙊)も(🈲)り(🍵)で(🐫)す。」
家(💑)に帰り(👒)つくと、すぐ彼は、道江(🐷)が来てはいないかと思(🏼)って、鶏舎の方(🌏)まで行っ(🖊)てそれとなく彼女をさがした(🤙)。しかし、(🐱)来(🛎)た(✔)ような(🍰)様子はなかっ(🌘)た。で、彼(🐏)はすぐその足(🎎)で大(dà )巻をた(🍚)ずねた。
「何しろ、(🔤)朝倉先(xiān )生(🔽)の退(👻)(tuì )職の(👤)理由が理由だし、君(📖)たちの行動を当局(🛬)で(🗒)は(🚹)極力(🚁)(lì(😊) )警(jǐ(🚳)ng )戒しているらしい(🌩)んだ。万一スト(📺)ライキ(💷)にでもなっ(🎳)た(🚠)ら大変だ(⛸)ぜ。」
と、徹(😓)(chè )太(🥃)郎は(😃)ちょっと考(🎣)えてから、
次(🌮)郎(🤺)(láng )は、朝(🌡)(cháo )倉先(🚩)生(shēng )の(📯)家をあれほど(💿)重くるしい気持にな(🌟)って出(chū )て来ながら、馬田(tián )と道江のうしろ(🥈)姿を(🚮)見た瞬(🌔)(shù(🦖)n )間から、学校(xiào )の問題がま(📞)るで(👻)自(🍓)分の念頭(🌖)(tó(🧀)u )から去ってしまって(🌄)いた(💙)ことに(🌵)気がついて(🌙)、愕(🦗)然(🗯)がくぜん(😷)となった。
次(cì )郎(👔)は(🌵)、学校のこんな様(🚙)子を、(👦)終日(🐁)いかにも淋(lín )しそうに(😃)見(🎌)守っていた。彼は(🈳)、花(🏾)山(🐔)(shān )校(🙅)長の(📁)鼻(bí )の移動の話をきい(🌬)てもほとん(🌵)ど笑わなかっ(🛅)たし、森川(🛒)の「教員適性審査(🔁)(chá )採(➡)点表」を見(jiàn )た時(🐍)に(🎑)は、む(🌫)しろにがい顔(yá )をして(♈)、ひとりで(♓)校(⛅)庭に(👗)ぬ(👤)け出した(📫)ほどだった。ふ(♒)だ(🏏)んから、彼はそ(😎)う(😵)出し(💺)ゃ(🐁)ばる方ではなかったが(🤬)、(📬)そ(🌜)れでも(🐓)、校友(yǒu )会(🎶)の委員(yuá(🗿)n )会(huì(🙉) )などでは、新(xīn )賀(😢)や梅本(běn )と共にか(❗)なり意見を発表す(😾)る方だった。それが昨日以来(🔟)、(🛵)まったく沈默を守りつづけてい(🔙)る。きょう(🔧)はことに新賀や梅本に対してもあまり口をきかない。今(🧐)朝(chá(🎒)o )あたりまでは(🤠)、(🏔)誰(🍁)(shuí )もそれ(🌠)を気にと(🥪)め(🈯)なかっ(🚰)たの(🌓)だが、(⏳)みんなが笑うとき(🗓)に笑いも(🌦)せず(🐱)、また先生たちの品定め(😋)や(💘)、(👮)事件のこれから(👕)の成行きについ(🚀)て(⛑)、みんなが非常(🦌)な関心(🔈)をもって話(🎦)し(🏡)あっているの(📄)に、自分ひ(🚱)とりで(🤗)校庭(tí(🔇)ng )をぶらつきまわったりしている彼(bǐ )の様子(🚄)が(🛄)、いつまでも周(🏿)(zhōu )囲の注(🌥)意(✔)をひか(🏿)ないでい(🥚)るは(🥜)ずがな(📪)かっ(🚀)た(💗)。しかも(🈁)彼が、同(tóng )級生の大(dà )部分がまだ朝倉先生の顔も知(⬅)(zhī(🔯) )らな(🆗)い一二年(nián )の頃から、(🚜)室崎事(shì )件や宝鏡先生事件を通(🌮)じ(🗡)て先生から(🔶)大(🆚)きな感化(huà )をうけ、その後、白鳥(🚪)(niǎo )会の一(yī(♏) )員にも加わって(🚉)、先(xiān )生(🥈)の心酔(zuì )者(🏂)の中でもその第一人(rén )者になっていることは(🔏)、誰でも知っていることである。こん(🎙)な時(✂)こ(🎿)そ彼はみんなの(🐳)先(xiā(🔲)n )頭に立って活(🤶)動すべ(🤑)きで(🐗)は(🙈)ないか。そう(🏪)した考え(🐬)が、一般の生(✡)徒たちの頭(🥓)に浮(👢)(fú )んで来(lá(🥡)i )る(💪)のはごく自然(rán )であった。
「思っています。あんなも(🏏)の、(🔝)何(🆑)の役(yì )にも立たない(🈲)ってこ(🔩)と、あとになって気(✌)(qì )がついたんです。」
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