松(⛩)の木の間をもるひっそりし(🗽)た(♈)日(🐂)ざし(🔞)の(🥒)中(zhōng )に(㊙)、(🌠)砂(shā )地をふ(🍳)む靴音がざく(💔)ざ(🦈)くと異(yì )様に高くひ(🌷)びいた。そ(🎃)のほ(🧞)かには何(hé )の物(wù )音もきこえ(📣)ない。
「しかし、昨(👲)日からのあいつの態度が証(zhè(🔜)ng )明し(🚤)ているよ。なる(🤠)だ(👃)け(🤡)いい子にな(🍭)ろうとして(😹)いるにち(😴)がいないんだ(🍿)。」
(🚉)新(xīn )賀(🎩)(hè )はひょうし(🔔)抜け(⏪)がして三(sān )人をふりかえった(🥒)。三人もおたがい(🧛)に顔(🏊)を(🌰)見合(🏽)わ(🏌)せているだけで(⛱)あ(📕)る。す(🌏)ると(🍳)校長はもう(🍇)一度、「いいかね、君らを(💫)信頼してたのん(🌅)でおくよ。」と、念を押し(🚨)、「じゃあ(🍕)、(📙)私(📚)(sī )はす(📒)ぐ県庁に出(🌺)かけ(🏧)なけ(🤐)り(🤞)ゃならん(✉)から。」と、(🛐)あたふ(🤞)たと帽子(🏼)掛の(👆)方(fā(🌫)ng )に行って帽(mào )子をかぶった。そこで四人(😉)(rén )も默(mò )ったまま、校長のあとについて(🥁)室(🍐)を出て来(lái )た、(➡)とい(🚒)うので(🆎)ある。
「でも、いいか(🌜)しら、こち(🔻)らは?(🥧)」
「(🖋)なる(🔩)ほど。これ(🐪)は痛いところを(📶)一(🚀)本(běn )やられ(🌮)た。僕(pú )もい(🚫)つの間にか現(xiàn )実(⤴)主(🌪)義者にな(🔞)っ(👟)てしまっていた(👬)わ(🖥)けか。ははは。と(👖)ころで(🅿)、君(jun1 )の考えが足りなかったという(🥧)のは、(🐮)する(🖥)と、どう(🚮)いう(🚳)点かね。」
(👈)次郎は、(♒)そんな実例があ(⚫)るかどうかはよ(🍞)く(🐏)知(👗)らな(👇)かった。しか(🚽)し、敏(🍮)子の(🤩)言ってい(💺)る意味(💏)は(⛳)よ(🏸)くわかった。そして、そうで(🤢)あればあるほど、いよいよ馬田を許しておくのが不都合(hé )だという気(🏕)が(👶)した。
「しかし、馬(⚾)田(⏱)をどうもしない(🐛)で、ただ逃(táo )げまわっ(🏤)ていた(🐧)んではだめで(💧)すよ。」(📔)
「あたし、やっぱ(🦆)り(🚯)そ(🌥)っ(📙)と逃げ(🚜)ている(💗)方が一(yī )番いいと思います(🍡)けれど。」
次(🛠)郎は、新賀(hè )や(💋)梅本といっ(🌆)しょ(🥡)に校門(📟)(mén )を出(🌄)た。新(🤥)智と梅本とは、案(👴)外早く血(xuè(🍑) )書(shū )が県庁に届けら(🚪)れ(🕰)るよう(😿)になったが、こ(👀)れはい(🚣)い(🚰)ことだろ(🚡)う(🏇)か悪いことだろうか(📀)とか、それ(📛)が警(✏)察(🍪)や(🏏)憲兵(🦈)(bīng )隊の意志によったものだとすれば(🛠)、恐(🐣)らく結果(guǒ )は悲(bēi )観(🔟)的だろうとか、いや、(📪)警(jǐng )察や憲兵隊までが(🛡)気(qì )にやむぐらい(🧛)だから、却(què )かえって有望かも知れないとか、そう(🐮)いっ(🚈)たことをしきり(🏁)に(⛲)話しあっ(🗡)たが、次郎はただ道づれをしているというだけ(✴)で、ほとんど合槌あ(🎽)いづ(🥑)ちさえうたな(🌷)かった(🈲)。そして(⛔)、二人に、「気(qì )分でもわるい(🥩)んじゃないか。」と心(🥅)配(👐)さ(🍣)れなが(♉)ら別(bié )れたが、それ(🏍)から二(🥕)丁ほ(📋)ど(🎫)の街角まで来ると、彼は(🎀)急に立(lì(🦈) )ちど(💫)まって考えこん(👤)だ。街(📯)角を左(zuǒ )にまがって少し行(🤝)(háng )っ(🎴)たところに朝倉先(🐰)生の家があ(🌐)るので(🦇)ある(📭)。
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