石山(shān )が大聲(🍋)をあ(🥊)げ(😱)て聞いた。そ(💖)れで、一(😻)寸靜(💝)(jìng )かになつ(📺)た(🔋)。
(🎹)十二、三臺もの馬(mǎ )橇(🈷)が鈴を一せ(🍁)いに、雪(xuě )の(🕙)廣野(🔴)に、おつぴらに響(🉐)か(🖋)せ(🌀)な(💪)がら、前や後(🐱)が時々呼びか(🔇)はしたり、物(🍸)々しく、精一(🚛)杯(💶)(bēi )に(🍥)一散(🦍)に(🏩)走つてゐるうちに、(🌨)それ(🚙)が(🆎)、不(🛥)思議に(😮)、こそくな百(bǎ(🌻)i )姓達の氣持を(🎹)、グン/\殺バツ(⛸)な、誰で(🐘)も、なんでも來い、(🐹)と(📨)い(😓)ふ氣持(💽)に引きずつ(👻)て行つた。四十をずつと過ぎてゐる、(⛓)普段(😋)はおとなし(😽)い(🚰)房(fáng )公さへが、(🚌)
(👨)さう云(📴)はれ(👶)ると、石山(♏)は急(🕟)に(🆚)、不(bú )思議に(🍱)、太々しい、何時もの元(👎)氣(💄)がか(🐊)へつ(🆙)てきた。
「(🛏)分つてるべよ。地主から畑ば(💩)とツ返(fǎn )すのさ!」
(🍸)幹(😇)部の(🗜)百(bǎi )姓と、校長先(xiān )生とは、すぐこの(😇)結(jié )果を、村(🏃)中(zhō(✈)ng )の百姓(xìng )に一時も早(zǎo )く知らせて、皆を極度に(🈵)激(jī )昂さ(🖍)せ、その滿(mǎn )潮に(🆖)乘つた勢ひで、やつてのけなけれ(🚊)ば(📚)ならな(🍩)いことを相(xiàng )談した。―(🐜)―「鐵は赤(👉)(chì )いうち(🍢)に」! そして、一方、先生が町へ行(🈁)(háng )つて、賣却の交(jiāo )渉(🈸)(dié )を濟ま(🚋)せて置(🎻)くことが、(🤧)勿論必(📶)要な緊急事(shì(💕) )だつた(⚓)。
お芳は、何度も/(🔣)\學生(shēng )にすがつて(❓)行(⌚)つた。「誰の子供だか分るもんか。」(🍘)終ひに(💓)はさ(🚠)う云は(🛎)れた。そのうち(🥫)に、身(📕)體の(🏙)そん(🤐)な(🎡)事(🖊)情(qí(👩)ng )で、カ(⏩)フエー(🕜)の方(fāng )も(⤵)工合(hé )わるくなり、大き(🐇)な十(⏺)ヶ月(yuè(😟) )の腹(fù )で(🔹)、歸つてきた。
「嘘だ(💓)ら(🗣)う。」と云つた。
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