「どうも(👡)先生(🔭)の朝(cháo )顔(yá )はむずかしくッ(🧠)て、私にはまだ(🍏)よく解(🐡)りません(👹)」(😣)と高瀬は(⏺)笑(🍻)(xià(🎶)o )いながら言った(🤘)。
奥さんは(🦄)子供衆の(🏅)方にま(👤)で気(qì(🐅) )を(🙂)配(🏾)りなが(🔳)ら(🍭)、(🛢)
ある日、高(gāo )瀬は受持(🍩)の授業(yè(🍉) )を終って、学士の教室の(🗺)側を(💈)通った。学士も日(🔓)課を済(🆒)ました(🛒)と(♓)ころで(🐽)あった(💃)が、まだ机の(😬)前(⛳)(qián )に立っ(😔)て何か(💻)生(shēng )徒に説明して(🔕)いた。机の(🍅)上(shàng )には大理石の屑くず、(🛣)塩酸(🥎)(suān )の壜(🚹)(tán )び(🎀)ん、コップ(🥡)などが置(🔤)いてあった。蝋燭ろ(📂)うそくの火も燃(rán )えて(♍)いた(🍜)。学士は手(🎓)にした(🏻)コッ(🏧)プをすこし傾(💪)かしげ(😻)て見せた。炭素(🏀)がその玻璃板ガラスいたの(🗾)間(jiā(💟)n )から流れると(🚫)、蝋燭(zhú )の火は(😻)水(shuǐ )を(🔀)注ぎ掛け(😋)られたように消え(⬅)た(👨)。
(🏊)そういう学士も維新(🏧)の戦(zhàn )争(zhēng )に出た経(🍾)歴のある人で、十九歳(suì )で初(chū )陣うい(🌰)じ(🏘)んをし(👂)た話がよく出る。塾(♊)では、正(zhè(🥣)ng )木(🙄)大尉は(〰)もとより、桜井先(xiā(🕶)n )生も旧幕(mù )の旗本はたも(🚱)との(🎏)一(yī )人(rén )だ。
「今(jīn )度(dù )誘(🚸)いに来たら、(🗒)断っちまえ。――吾家うちへ入れない(🗃)ようにしろ(🗽)―(🔴)―真(🏃)実ほんとに、(🆕)串談じょう(🛤)だんじゃ無いぜ」
旧足(📅)軽(🥎)(qīng )の一人が(🎨)水を担い(🤼)で二人の(💄)側を(🏎)会釈して通った。
間もなく学士は高瀬(🍶)(lài )と(🚌)一緒に成(chéng )った。二(🧢)(èr )人(ré(💺)n )が教員室の方へ(⚫)戻(tì )って行った時(🦒)は、誰もそ(⛎)こに残っていなかった(📞)。桜(🎁)井先生(📂)の室の戸(hù )も(😊)閉(bì(🤗) )っていた(🍲)。
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