バラエティ番組《twitter js えろ》2行目ライン
twitter js えろあらすじ
「(🌑)じゃあ、やはり打(dǎ )ちつづける(🏭)よりほ(🐋)かあり(💱)ま(❄)せんね。」
「きっとさましていま(🐳)すよ。どの室にも、眼を(🏧)さ(🌠)まして(🔑)い(🚵)るものが、(😫)もう何人(rén )かはあるはずです。」
講堂(🏀)では、掃除はも(🎺)う(🔶)あらかた終わって、机(🤫)や椅子(🏜)い(👪)すの整頓せいとんにとりかかる(🤱)と(👶)こ(🥠)ろだった。そ(💀)こは、第一室と第二(🔓)(èr )室の共同(🏑)の受(👍)け持ちだったら(⏮)しく、田川(🈺)大(dà )作や青山敬太郎(🛒)などの(🎦)顔も見(jiàn )えて(🖱)いた。田(⛓)(tiá(📤)n )川(🌸)は、例(🏷)のしゃがれた、激はげしい号令口調(🕐)く(⛰)ちょうで、(💅)ほか(⛰)の塾生(shē(🤗)ng )たちをせ(🌅)きたてなが(🚲)ら、自分(fè(⛱)n )でも椅子や机を運んで敏捷(🔤)(jié )びんしょ(😶)う(🎖)にたち(🤙)は(🚀)たらい(🥊)てい(🕗)た。これ(🍡)に(💐)反(fǎn )して、青(qīng )山の(🧐)態(tài )度はきわ(🤟)めて冷静だった。か(👫)れは、田(🔳)川の(🦓)声に(🏐)は(🧗)無(wú )頓(dù(🍗)n )着む(👭)と(💕)ん(💦)ちゃく(😊)なよ(🎚)うに、(📥)並(🚇)なら(🕉)べられ(🔚)て(⌚)い(🦗)く机の列(liè )をじ(🎇)っとにらんでは、(📷)そ(💹)のみだれを(👰)正していた。――二人(🥣)とも、(🍚)それぞ(💗)れに室長に選ばれ(⚾)て(🚿)い(😏)たのである。
凍こおりついたような冷(lěng )たい空気(🥑)(qì )をやぶって、板(bǎn )木が鳴りだした(🎀)。そ(👫)とはまだ(💓)、真っ暗である。白(💄)木(🏁)綿(🍯)しろもめんの(🍬)、古ぼけたカ(📱)ーテ(🥞)ンのす(🔙)き(🥜)間から(🚘)、(🍃)硝子戸ガラスどごしに(🐭)、大きな星(🔣)(xīng )がまたた(🍘)いているの(👮)が、は(💁)っき(🎂)り次(cì )郎の眼に(🏁)映った。
「やんやと頼たの(🍢)まれまし(🙍)たが、断わること(🏪)にしました。」
(👭)かれは(🐚)、窓(🏑)ガラ(📐)ス、窓わ(📚)く、(🍤)板(bǎn )壁、(📳)ふみ板と、上から下(xià )へ、つぎ(👈)つ(😨)ぎに拭ふきあげて(🚝)行(🌸)き(⛄)なが(⌚)ら(🥇)、おりお(👟)り(💒)そとを(🧓)のぞい(🛴)て飯(👭)(fàn )島の様子(📝)に注意(🔑)(yì )していた。そのうちに、飯(💙)島は急(jí )に何か思(😆)い出したように叫さけんだ(🐲)。
「(🛬)今(🤢)朝の鐘(🖌)をついたの(😱)は(🔝)だれじゃ(😱)な。」
かれ(🗾)が、便所に通(tōng )ずる廊(⛺)(láng )下の角をま(📔)がると、一段さがった入り口の(🖐)た(🌮)たきの上に立って、(💈)何(🈳)かしきりと声高(gāo )こ(🕙)わだかにがなりたてている一人の塾生がいた(📪)。見(jiàn )る(🐰)と、(📑)飯島好造(zào )だった。
「そうです(😦)ね。」
「これで、(🉑)ともか(🥠)くも、こ(🛷)この生(🎡)活(🥐)設計がおたがい(💍)のものとしてでき(🍓)あがった(🚵)。おたがいのものとしてできあがった(🎏)以上(🙎)、それがうまくい(🏦)かな(♊)ければ(🔹)、おたがいの(💶)責(zé )任(📡)だ。むろんこ(🎬)の設計は、明(🌜)日からのすべり出(🥣)しに、いちおうのよりどころを与えたまでで、これが最上のも(🗃)のであるとは保(bǎo )証できない。だから、だんだんやっていくうちに(💭)、(🏛)不都合な(🆕)点があ(💚)れば、いつでも修正し(❗)ようし、また、新しい案が(🚻)出(🍉)て、それがい(🗺)いもので(📄)あ(👞)れば、どしどしと(🏚)り入(rù )れて行(🛐)(háng )くことにしたい。そういうこ(📔)とをや(🎆)るのも、やは(👎)りお(📸)たが(💀)いの責任(🗒)だ。あ(🦃)らためて言うが(🛫)、友(💎)愛と創造、(⛺)この二(🔐)つを精(jī(🌛)ng )神(🔲)(shén )的基(jī )調と(🤰)して(🙉)、これからのおたがいの生(💱)活(🌕)を、すみからすみまで磨み(📟)が(📣)きあげ、い(🐟)きいきとした、清(qī(⛳)ng )らかな、(🚆)そして楽し(😿)いもの(🏒)に育(🦀)てあげ(🐙)ていきた(📈)いと思う(🔡)。」
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