「(📩)恭(💙)ちゃ(😊)ん、何か聞い(💩)た?」
「(😑)本田の手には負えんのじゃな(🤟)いかね。」
(🏹)恭一(yī )にそう言(yá(📟)n )わ(🦃)れて(🚵)、(📁)次郎はあらた(🗞)めて大(🏆)(dà )沢(⛵)を見(📠)た。張りきった浅黒(hēi )い顔(yá )には(🔮)、頬から顎にか(🎤)けて一分(😣)ほど(⚓)にのびた髯さ(🧔)え(🔀)、まばらに見え(🍅)る。どう見ても恭一の仲間らしくない(🎱)。彼は(🔷)、大(🔠)沢(🤾)が五年生でないことがわ(🛳)かって急(🏿)(jí )に楽な気持になっ(🎖)たが(📔)、(🚩)同時(shí )に、何か(💣)滑(💊)(huá )稽な(🏿)ような気(⚡)もした。
「僕、いっぺんも会(huì )ったことがな(🌱)いよう(🍢)だね。君(jun1 )の家でも。」
「涙(lèi )のある(🙆)人(rén )間(🤔)(jiān )だ(🎯)けが、(🔚)すべ(㊙)てを支配す(📸)ることが出来るん(🌘)じ(📴)ゃ。」(🐄)
恭一(yī )にそう(💒)言(yá(😅)n )われて、次郎(lá(🐑)ng )は(💎)あらためて(🚟)大沢(zé )を見た。張(zhā(🎎)ng )りきった浅黒い(🚃)顔に(🕜)は(📘)、頬(jiá )から顎にかけ(🤓)て一(🕸)分(🔄)ほどにのびた髯さえ、まば(🚚)らに見(jià(🌦)n )える。ど(👓)う見て(⛸)も(🅿)恭一(🥞)の仲(🐠)間らしくない。彼は、大(dà )沢(zé )が五年生でないことがわかって急に楽(lè )な気持(chí )に(➗)な(🔞)ったが、同時(🐇)に、(🚎)何か(🧓)滑(huá )稽な(🍇)ような気(qì(👾) )もした。
彼は、し(🔣)かし、彼(bǐ )の(🏧)そうした孤(📋)独をたいして淋しいと(🛶)は(❣)感(🚛)じていな(📇)かった。また、憤りや(🉐)侮(wǔ )蔑の念も、(✂)た(🏛)び(🐚)かさなるに(🏝)つれ(👿)て、次弟にうすら(🌵)い(🔡)で行き、あとでは、かえって(♑)、(⏰)同級生に対して憐憫に似た感じを(🚻)さえ抱(🏔)くようになった。こうし(💹)た感情の変化(🎵)は、彼(bǐ )に(🧑)とっ(🕧)て、元(yuán )来さほど不自(zì(〰) )然なこと(⚡)では(👿)なかった。そ(🐸)れは(🥉)、つまり、(🈸)彼(🌄)がかつて算盤(☕)そろば(🏛)ん事件(🎿)で、弟の俊(jun4 )三に対して示(shì(🆘) )し(😭)た感(🎈)情の(🤣)変(🍄)化(huà )と、同じも(🍊)のだったのである。
とにかく(📕)、このことは、彼(🚒)(bǐ )が中学(🔤)校の先生に(🚗)かけて(✏)い(🎙)た期(💸)待が(📂)大きかっただ(💞)けに、(👢)彼(🧛)をこのうえもなく淋(🔯)(lín )しがらせた。そして、ある先生の授(⛔)業のお(🏁)り(✌)などは、(🧠)そ(🐨)の時間(🕓)じゅう、小(🕺)学校の教室(shì )で権(💲)田原(yuán )先(🌚)(xiān )生(shēng )に教わっていた頃のこと(🏙)を思(🌟)い(🐭)うかべて(✖)、筆(bǐ )記帳(🎃)にそ(⛩)の似顔をいくつ(🥧)も(😑)書き並べてい(💃)たことさえあっ(🌲)た(👞)。しかし、一ヵ月(🗼)、二ヵ(🌯)月(🤸)(yuè )とたつ(✅)うちに(🥗)、中学(😋)校という(👱)とこ(➕)ろは、ど(🎛)うせそうし(🎋)たものだ、と諦(🤴)める(🕚)よ(🌡)うにな(🗿)り、その淋し(🍭)さも、い(📪)つとはな(🐳)しに(💀)う(😐)すらいで行ったのだった。
「みんなで僕を(😨)親爺って言うんだよ(⛅)、わ(📹)っはっ(🆗)はっ。」
「何? 見てい(🔔)た!」(🎲)
ビデオ このサイトは2025-03-06 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025