こう高(gā(🃏)o )瀬(🍰)は濡縁の(⏫)ところから、(🆖)垣根越し(⏸)に屋(😘)外(🤸)に立っ(🥠)ているお島(dǎo )に言(yán )った(😤)。
浴(yù )場に(🔀)は桜井先生も広岡学士も来ていた(🙉)。先生は身体(🎆)を拭(shì )い(🌓)て(🎼)上り(🙍)かけ(🕸)たとこ(😊)ろで、学(🍜)(xué )士だけ鉱泉の中(👚)に(📃)心地よ(🤑)さそ(🏄)うに入(rù(🍙) )っていた(📢)。硝(xiāo )子ガラス戸の外には(📹)葡萄(🔯)ぶど(🚷)うの蔓つるも延び(🚍)延(🏻)びとし(🤵)て(😡)、林檎(🛎)りんごの植えられた(♒)畠なども(⛳)見(⌛)える。
近くて湯(tāng )のある中(zhōng )棚は(🎙)皆なの交歓(📨)(huān )に適した場(chǎng )所だった。子(📆)(zǐ )安(🆖)がい(🔂)くらか土地(dì(🕜) )に馴(xùn )染なじんだ(🏴)頃、高(🕹)瀬も誘(⏯)(yòu )われて塾(💗)から(🕘)直ぐに中棚の方へ(🚷)歩いて行(✖)っ(🚘)て見た。子(zǐ )安(🌊)が東京から来(lái )て一月ばかり経つ時分には藤の花(🎼)などが(🎰)高い崖(🥍)か(🦕)ら垂(😀)下っ(📅)て咲いていた谷(⏬)間(📎)が、早(♟)や木(🏕)の葉の茂り合(🙃)った蔭(🤓)(yīn )の道だ。暗いほど深い。
相(🏔)変らず皆な黙(🔋)っ(🚿)て働い(✍)てい(🥨)る塾の(🧐)方(fāng )から、高瀬は家へ帰ろう(💄)と(💸)して、午後の砂(shā )ま(🧚)じりの道を歩いた(🛹)。停(tíng )車(🚝)(chē )場(chǎng )ステーション前(🍲)へ出た。往(wǎng )来の両(😧)(liǎ(⬇)ng )側には(👝)名物(💛)うん(👚)どん、牛(niú )肉、馬肉の(🎸)旗、それ(🈶)から善光寺詣(yì )もうで(🈂)の講中のビラなど(🔂)が若葉(yè )の頃の風(fēng )に嬲なぶられてい(👛)た。ふと、その汽(🥈)車の時間表と(🛰)、ビイルや(🎓)酒の広告と(🎺)、食(shí )物をつくる煙などのゴチャ(🐌)ゴチ(🚟)ャした中に、(🎽)高瀬は学士の笑顔(💦)を見つ(🚥)けた。
とその時(🉑)、学士は左の手(shǒu )をひろ(✋)げて(🚇)、半(🏏)分(fè(🍠)n )しかない薬指(🐍)を(🎇)出して(💀)見せた。
塾の庭にある樹木(mù )の緑(lù )も深い。清(qīng )すずしそ(🌥)う(🎼)な(💁)ア(🐿)カシ(🥠)ヤの下(🚏)には石に腰掛(🚄)けて本(běn )を開け(🖍)る生(🎧)徒もある。濃い(🔡)桜(yīng )の葉(🌻)の蔭には土俵が出(chū )来(〽)て、(🔤)そこ(🌲)で(👾)無(wú )邪(xié )気な相撲すもう(🏳)の声が(📅)起る(😙)。こ(🎅)の山(💜)(shān )の上(🤴)へ来て二度(🎥)(dù )七(qī(🍋) )月をする(🚕)高瀬には、(🌌)学(⛅)校(xiào )の窓から見える(🤢)谷(👌)や岡が(⛴)余程親(😉)しいものと成って来(👳)た。その田(🤾)圃側たんぼ(🤷)わきは、高瀬が行っては草(⛵)(cǎo )を(🌏)藉しき(🛵)、土の臭気(qì(🈚) )においを嗅ぎ(⛎)、(🙇)百姓の仕事を眺(tiào )め、畠(tián )の中(👋)(zhōng )で吸う嬰(😜)児あかんぼの(🦉)乳の音(🚮)を(🙂)聞いた(🗨)りなどして、暇(🌛)(xiá(⛱) )さえあれば歩き廻るのを楽(lè )みとする(🕕)ところだ。一(🔡)度消えた夏(xià )らしい白い雲が復た窓の(💴)外(🏧)へ帰って来た(🐊)。高(🍅)瀬はその熱を(⬛)帯びた、陰影の(😠)多(duō )い雲の形から、青(qīng )空(kōng )を流れる(🏰)遠(⛽)い水(🌕)蒸気(🏣)の群(qú(🎖)n )まで、(💱)見(jiàn )分(🥙)けがつ(🔂)くよう(🐏)に成(🐩)った。
「(🍧)髪でも(🧔)刈(🔦)(yì(🌹) )っ(👿)て被入いらっしたら」(♍)
「(⏯)馬(🗒)鹿、やい」と鞠子は(📜)あべこ(🦓)べに(🔵)父を嘲あざ(👸)けっ(📡)た。――これが極(jí )く(🖱)尋常あた(🛅)りまえ(🐉)なような調子で(⭐)。
と(🖱)軽い返事(shì )をした。
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