「ア、虫を(🥡)取りに行(háng )っ(📸)た(⬆)」
先生(👂)(shēng )は(😊)思いやるように、
途中で学(😨)士(shì )は思出(chū )し(🚃)たよ(🚻)うに、
「(🔳)関わ(📒)ないんじゃな(⏭)くて、(⛅)関えないんでしょう……」
「(🕵)怒(💹)っ(🍖)てる――螫さすぞ(🔞)螫すぞ(⏲)」
と串談(tá(📔)n )じょうだんらしく高瀬が言うと(👦)、お(🖼)島は縁(🏔)側から空を眺(👲)(tiào )めて、(🗳)
塾で(👻)は更(👳)(gè(🤺)ng )に校(🔝)舎(📫)の建増(🚄)たてましを(🙂)始(shǐ )めた。教(👛)(jiāo )員の手が足りなくて、翌年(nián )の新学(xué )年前(qián )には広岡理(🐲)(lǐ )学士が(🌏)上(🧛)田(tián )か(👪)ら家を挙げて引移(💒)(yí )って来た。
「(🔬)なん(🕒)だ(🕛)か俺は心細(xì(🔃) )く成って来た。仕方が無いか(👚)ら(👥)、(😻)こうして坐(zuò )っ(👛)て見て(🐉)るん(♋)だ」
「お早(zǎo )う(🔟)」
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