「最初の朝(🎑)に(🐜)しては、めずらしいこ(👋)と(🧐)だったね(🎱)。時刻(kè )が非常に正(💟)確だったし(🛎)、それに、打(dǎ )ち方がち(🖊)っ(🌗)とも寒そうでなか(🌛)った。」
そん(🙉)なはずは(🍹)ない!
「私は(😭)、率直そっ(🌧)ちょく(🚩)に言う(🎃)と、(🦉)君(🍬)らが私(🐌)の期(qī )待を裏(lǐ(💩) )切(🎲)らないだろうということについて、残(🛳)念ながら(🚄)まだ十分(fè(🎂)n )の自信(🔋)を持(👹)つ(🦋)ことができない。というのは、今朝の板木(🚙)(mù )が、あま(🔑)りにもながく(🌼)鳴りつづ(🌩)けたから(🕚)だ。あれほど辛抱(bà(💕)o )づよく、(😟)し(😹)かも、あ(✒)れほどお(💡)だやかに鳴(🍨)(míng )りつづけたということは(📙)、(🕋)一(yī )方では、あれを打(🐟)ってい(🦎)た(⛪)一人(🔱)の塾生の心の深さを物(wù )語(💵)る(💻)が、また、一方(⛷)では、その一(♿)(yī )人をの(😜)ぞい(🤘)た多数の塾(🗒)(shú )生(shē(📍)ng )の心(🍱)の浅さを(🧤)物語ることにもな(🏮)ったのだ。君(🌎)らの大(dà )多数は、板(bǎn )木を打った一(yī )人の塾生があれ(🐇)ほどの誠意(🏡)(yì )を示し(👙)た(📊)にもかか(🎩)わらず、(🍬)容(🌉)(róng )易にそれに(✂)こたえよ(👹)うとは(🚤)しなかっ(🏻)た。君らにとっ(🏰)ては、(📁)そ(🦈)の(😍)誠(chéng )意(📜)よりも、寝(qǐ(㊗)n )床ねどこ(😅)の中(zhōng )の(🌶)ぬくもり(💓)のほう(🍡)がはるかにたいせ(🔝)つだ(🙏)っ(🤞)た(㊗)のだ。あたたか(🈴)い(🕉)寝床の中で、うつらうつ(🔹)らと、で(♏)きるだ(🐾)け眠(😈)ねむりを(🐱)引(yǐn )きのばすことを、(🍆)人間の誠(👺)意以上(🗼)に、たいせ(🔚)つにする(🕟)心(😗)、これは決(🕒)し(👪)て(🏹)深い心(👓)だとはいえ(🤚)まい。……もっとも、君らの中には(➗)、内心それをいくらか恥(🐑)じてい(✌)たもの(🍀)も(🚨)、お(🎚)そらく幾人いくにんかは(✋)あっ(🈲)たであろう。気がとがめると(😻)いった程度なら、あるい(🕰)は(🎌)君らのす(🦃)べてがそ(🎇)うで(💗)あったの(🎱)かもしれない。しかし、そ(🥄)れも結局(🚯)は何の役にもた(🚯)たなかったの(🦒)だ。では、なぜ(🗻)役にたたなかっ(🚗)た(🖕)のか。今(jīn )、君らに真剣しんけんに考(kǎ(🥑)o )えてもらいたいのはこの一点だ。――」
「君(jun1 )自身はどう(➗)思う? 私の意見(⏲)より、(🗞)まず(😇)君(👰)自(zì )身の(🌬)意(💑)見からきき(🐒)た(🗂)い(⚡)ね。」
「その実(🎋)際を、おたが(🚗)いに鍛きたえ(🐎)あう(♎)のが、ここの生活だろ(🗞)う?」
「ぼ(⏺)くもそうだと思い(🗾)ます。命(🏦)令者に依頼い(🧥)らいする代(💺)わりに、多数の力(lì )に依(yī )頼するんでは(🏙)、(🚽)自(💂)治(⭐)とは言えませんか(♿)らね(🧞)。」
「ぼくも(🐣)そうだと思(📦)い(🍲)ます。命令者(📛)(zhě )に依頼いらいする(💼)代わ(😁)りに、多(🚭)数の力(🥂)に(➗)依頼するんでは、自治(zhì(✳) )とは言えませんから(⌛)ね(🤭)。」
塾(shú )生たちのある者(🔷)にとっては、朝倉先生のそうしたやり方(🎥)が(🛤)、(📪)非(👅)常(😊)に皮肉に感(gǎn )じら(🤷)れた(🗼)。
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