「え(🕚)え。……(⚾)書きまし(🎱)た。」
「でも、そ(👐)れは次(cì )郎さんがおっしゃるよ(🚪)うに、かえっ(🤩)て(👆)い(🍼)けないこと(🚘)になる(🦔)かも知れないわ。いっそ(😽)、ここのうちから学校に(🥃)通(tōng )うことにしては(💑)、どう?」(💬)
「(🔇)こまる(🌐)わ、あたし。」(🌚)
「僕、き(🤪)ょ(🌞)う――」(💗)と、次郎は、ま(🥤)た急に眼(🔩)を伏(🥑)せて、「(🎏)学校(xiào )のか(😇)えり(😇)に(🍨)朝倉先(xiān )生(🗨)をおたずねしてみたんです。そして、僕たち(🍝)の(👨)願い(🚼)をかりに(🔥)県(xiàn )庁が許してく(😕)れても、(🦎)それで先(🔺)生が辞職を思い(🕴)とまら(🖨)れることはない、(🏽)ということ(🦔)がはっきりしたんです。先(xiān )生(⛰)としては、そ(🉑)れ(🐏)があた(🌐)りまえ(🎉)です(🏴)。僕、その(😇)こと(💡)に(🏸)ちっとも気がつ(🎞)いていなかったん(🤨)です(🏝)。」
次郎は(💦)、詰問(🎂)きつもんす(⛪)るようにた(🐇)ずねた。
「し(🌷)かし(🅱)、(💎)それなら、なおさらこん(💮)な(🥤)時には(🆖)活(huó )躍しそうなものじゃないか。」
「知っていて、(⚡)なぜだまっ(📤)て(💣)通(tōng )り(😆)ぬけるん(⚫)だ。」
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