バラエティ番組《日本 裏 ビデオ》2行目ライン
日本 裏 ビデオあらすじ
朝倉先生(🖌)は、そこでまた(🏧)口(👬)をつ(🥥)ぐんだ。塾(shú(🐏) )生た(📍)ちの中(🍡)に(🏰)は、話がそ(💡)れで終(🍔)わ(🥩)ったのかと思い、そ(📣)っと眼をひらいて、先生(shēng )の顔をのぞ(🈴)いて(💓)見(🕴)たものもあっ(📨)た(🕑)。
先(xiān )生(shē(👍)ng )は、そう言って、次郎(🙆)に(🍀)目(🛢)(mù )くばせした。次郎は(🆙)待ちかま(🎰)え(⛩)ていたように、自分(🎩)のそば(🕵)に(🏮)置いていた紙袋かみぶくろから、ガリ版の(👳)印刷物(🥈)をとり(⛽)出(🔼)して、(♑)みんなに配布した。
「けさ(📓)の板(👂)木(mù )ばんぎの音、どうでし(➗)た(🏰)？」(👡)
（飯島の(🚘)ような人(🆑)間は(🌌)とうてい救(jiù )えない。そ(📵)れにく(😇)らべると、(🤛)田川大(💶)作(🧛)のほう(🏹)はまだ見(🤐)込(🧡)(rù )みこみがある(🍚)。）
(♍)やがて朝食の時間になった。次郎は箸は(💽)しを(⛎)にぎ(🌊)って(😜)いる(🍾)間(😻)も、とき(🚯)どき眼をつぶって、何(⏭)か考えるふうだった。
「ええ、それはぼくにもわかりま(🐲)す。しかし、そのために、(📺)大(dà )河君がぬれ衣ぎぬをきなければな(🐹)らない(🎸)とい(✝)う(🏅)道(🔞)理はないでしょ(😌)う。ぼくとしては、それがた(🌄)まら(🍥)ないほど心苦しいんです。」
「次郎さん(🔼)の板木の(🕵)打ちかたに(🕙)は、行事の性(🏆)(xìng )質や、(🍱)そのと(🕦)き(🛸)どきの(🗨)必要で(🈹)、少(🈹)しずつ(🔜)ちがった調子(⤵)が出(chū )ますわね(🌐)。あたし(♎)は(😭)、(🐟)それがいい(💡)と思いますの。それ(🧓)でこそ、そのときどきの気(🐜)分が出る(⏪)んです(➰)もの。板木だって(🌹)、(🏙)打(🛩)ちかた次(🍉)第しだいでは芸(💟)術(shù )になりま(🔏)すわ(🈯)。あたし、次郎(láng )さんの(💥)板木(mù )の音をき(🧢)い(🎉)ていると(🎠)、いつもそう思(sī )います(🥏)のよ。先生に(👑)は叱しかられ(👈)るか(🐞)もしれないけれど(🔒)、今朝(chá(🆕)o )の打ちか(🐅)ただって(🖌)、(🀄)頭かぶせにわるいとばかり(🏢)いえない(🎻)んじゃないかしら。」
では(🍶)、なぜそれならそれ(😊)とはっき(🌨)り書かない(🕤)のだろう。道(🐬)江(jiāng )の名(🚩)(míng )を書(🕷)く(👸)のが(🥨)きまりわるくて、暗(àn )々裡あんあ(🌖)ん(🧦)り(⚾)にそれをほのめかしたつも(⛄)りなの(⚫)だ(👖)ろうか。ある(🧐)いは、予(🤞)告な(🚿)しに道江をつれて来(lá(🔆)i )て、(👣)自(🙀)分をおどろかすつもりな(🥢)のだ(🐪)ろ(📇)う(🌵)か。いずれにしても、(📓)自分(🌲)にとっては、あまり愉快ゆ(🍜)かいなことではない(🤯)。何といういい気な、(🤾)甘あまっちょろ(🦃)い(🐤)兄だろう(💀)、(🏾)と軽蔑けい(⏩)べつし(💒)て(💞)やりたい気にさえ(🥟)なる。
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