「みんなはだかに(🤾)なれ」
見(jiàn )物人は立ちあがって(👩)その方を見や(🍈)った、同時に「わ(📶)あ(🙅)ッ」という(🔴)笑声が(🦁)一(yī )度に起こった。
元(yuán )来(lái )晴れ(👦)の戦場に(🚡)おけ(🏒)るノック(🕊)には一種(🛳)の秘訣ひ(🗒)けつがある、それは難球(qiú )を打(dǎ(🀄) )っ(🌊)てやら(📫)ぬことである(🚗)、だれで(🤡)も(🌟)取れるよう(🍯)な球(qiú )を打っ(🌕)てやれば過失がない、過失がなけ(🐟)れ(🖋)ば気がおちつく、特に試合にな(😿)れぬチームに対して(🔦)はノッカ(🐍)ーはよほど寛(🌭)大に手心(👉)せ(🏅)ね(👌)ばい(🦋)たずら(🥐)に選(xuǎn )手をあが(🦐)らしてしまうお(❄)それがある。
「(🌟)じ(🎈)ゃおらあ教え(♓)てやる(🤺)べえ」と善兵衛はいった。
(🤪)柳がダ(🃏)イ(🍐)ヤ(🏖)モ(♒)ン(⏸)ドに立ったと(🙅)き群集(🥘)は一(🛎)度に喝(💈)采かっさいした。実際(jì(🦔) )柳の風采、(🥤)その鷹揚(🎷)(yáng )おうよ(🕌)うな態度(🌓)はす(💱)でに群衆を酔(🛣)よわ(🎇)した。それに(🎾)対して小原の剛健(jiàn )沈毅(🎤)(yì )ちんき(🧢)な気宇(📛)(yǔ(☔) )きう、ふたりの対照はた(📥)ま(🥗)らなく(🎪)美(mě(🚫)i )しい(😹)。
ふりかえ(🌩)ると(🌌)それ(🈴)は八百屋(wū(🚠) )の善(💢)兵衛であ(🍃)った、(🐐)善(shàn )兵(bīng )衛(wèi )はな(⏭)によ(🥑)りも野(✏)球が好き(🌴)であった、野(yě )球(🗃)が好きだ(🍞)と(⛩)いう(🙄)よりも、野球(qiú(💷) )を見ながら(🌾)ちびりちびりと(💚)二合の酒を飲む(🆎)のが(⤵)好き(🚙)なのである、かれもあまり野球の知識(shí )はないほうだ(🥛)が(🎮)、それでも覚平よりはすべてを知(zhī )っ(🐢)ていた。
「う(🌯)む、うまく(👛)やれよ、(🎞)金(jīn )持(💾)ちの学校に負け(⏮)ちゃ貧(🚍)乏(fá )人の顔(yá )にかかわら(🥅)あ[#「かかわらあ」は底(dǐ )本(🌕)では「かからあ」]」
久(🎶)保(bǎo )井先生(shēng )が去ってか(🤮)らつ(🚰)ぎにき(🎇)たる(🔭)べき(🍘)校長に対(duì )して(🔇)生徒(🔹)も町(🍔)の人(rén )も一(📓)種(💁)の反(🏞)(fǎ(🚿)n )感をもってい(🈵)た、だが日(rì(🔶) )を(🍚)経(jīng )ふるにしたがって新(🚃)校長(⏱)の実践(🚧)躬(✊)行(háng )じっせんきゅうこう的(de )な(💶)人格は全校(xiào )を圧(🍍)(yā )し(🍼)、町(📝)を圧しいまで(🛩)は(🔭)だ(🌇)れひとり尊敬せぬものはな(💪)い。
「おれにゃわから(📅)ね(🎰)え」(👓)と覚(💏)平がいった。
十
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