「なア源ん、校長(🌼)先生あ(💍)れきつと、――(🐮)あれ(〰)だ。飛んでもな(✉)い(🎱)事云(yún )ふもんだ。本氣に聞くなよ。うん(🐂)。」(🕰)床をし(🧖)きながら(😒)、母がさう云つた。
(😶)工場(🌽)が、大きな機械の※(「廴+囘」(📄)、第4水準2-12-11)る音で、(🔚)グア(🎷)ン/\し(😫)てゐる。始(shǐ )めの(🏃)一週間位は、(🏎)家(jiā )に(🚒)歸(guī )つ(💆)て(🗒)も(🏬)、頭も、耳(🤷)も工(gōng )場にゐるときと同じや(🏥)うに、グアン(🥈)/\し(👄)て、新聞一(🏖)枚(🈶)も讀めな(🎱)く(🗨)なつ(🏗)てしまつた。俺は、この(🔧)まゝ馬(mǎ )鹿になつて行(háng )くのかと(🎚)思つた。
「(🍺)表おツかねえ(🍅)で(😞)。んに(🍨)、寒(🔐)いわ(📗)。」半分泣き聲で(🧢)由が云(🔔)(yún )つた(🔊)。
(⏳)すると、一人(rén )が(🔼)、
源吉が入つて(😴)くる(🚻)と、母親(🚽)は、
その連中は(📅)、(🚧)お婆(🐋)(pó )さ(🛃)んなどにつかま(🐒)ると、くど(🍱)/\暮しの(🥥)苦(🏽)しいことや、自分達の昔からの(😊)ことなどを(❕)口説(🔄)かれた(👿)。そして、「地主樣」になんか、ど(🏌)うか(🏝)手(shǒ(🖲)u )荒い事(🔔)をしな(🈹)い(🎀)でく(🍿)れ(😫)と拜(🏝)ま(🛌)れ(📳)たりし(🤝)た。「俺んどこの息(xī )子(🏃)ば、そ(💶)つた(🐴)ら寄合(💫)ひさな(🦎)んか出さないで、す(🏡)ぐ歸(🥋)れ(💥)ツて云つてくれ。」と、頭から、(🧙)どな(🕰)ら(💈)れ(🔗)たと(🌲)ころもあつた。「(👪)碌(lù )なものにならない(😉)。」(🍑)さういふ處(chù )は何(hé(🌺) )んと云(🚼)つても駄目(🔫)だ(🍬)つた。それから、(🧒)皆のする事を(🌷)危(🖖)(wē(💇)i )ぶんで、「何(🏷)んか、別にえ(📇)ゝこどでもねえべか。」と云つたり、「失(shī )敗しくじつたらハ、飯(🥝)の食ひツ(💨)ぱぢになるべし。」と(🦍)云はれたりした。
「まあ(👩)、さうしなけア(😢)な(🌯)んねえべ。」(🖍)と、そ(🍍)んな事になつた。
そし(😨)て、「この事に(🥏)對(🎞)して意(yì )見のある方は、手(💳)を(🎏)あげ(🏥)て自分に(🐍)云つて貰ひたい。」と(🤽)云(yún )つた(🍶)。
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