門を(🐗)出ると、無念さ(✒)が(🚘)急に(🔳)こ(🚢)みあげて来(⚫)て、涙がひ(🧕)と(🌔)り(🎪)でに頬(jiá )を流(😯)れた(🍀)。だが、(💀)同(🥪)(tóng )時に、不正(zhèng )に屈(📊)しなかったと(🧚)いう(👬)誇りが、(🎵)彼の胸の中(zhōng )で強く(🍃)波うって(😒)いた。彼(👣)の涙はすぐとまっ(💍)た。彼は一人で歩きながら、少(🕵)しも淋しいと(🔩)いう気(qì(✏) )がしなかった。「武士道(dào )」――「慈悲(🆑)」――(🔢)今(🍰)日(🌅)講堂で見たり聞(♈)いたりしたそ(🌈)ん(😜)な言(yán )葉が、いつの(🎵)間(jiān )にか思い出さ(🐇)れていた。そして、「慈悲」という言(🔊)葉は、もう正木のお祖母さんを思い出させるような、そんなや(😇)さしい言葉ではないように(🥊)思われ(📧)て来た(🛢)。
「う(🦃)む(🎬)、わかってるよ。」(🍄)
「(🦍)うむ、わか(❄)って(☝)るよ。」
「五年生(shēng )の方(🤲)(fāng )が(🐃)、(🦑)かえって気味わる(🥝)が(💫)っていたそうだよ。」
「涙のある人(rén )間(🏉)だけが、すべて(🗑)を支(zhī(⏱) )配すること(💺)が(🎈)出来る(🛅)んじゃ。」
(📣)二人は校(😜)門を出(chū )てから(👙)も、しき(⤵)り(🚐)に次(cì )郎の(🧞)ことを話しながら歩いた。
「狐がわな(🎞)に飛(🍯)びこんだって! そいつ(🙌)は面(🌰)白い。いったいどう(💡)した(🏳)ってい(👤)うん(😪)だ(😖)い。」
「(🔎)う(🐟)む、き(🔷)いた(⏹)よ。もう学(xué )校ではみ(🕙)んな知ってる(⛽)よ。」
第一(🍌)、入学の当(😃)初から、(📮)五年(nián )生の(🎟)間に「生意(yì )気(🥉)な新(🐗)(xī(👥)n )入(🌒)生」として(⤴)有名になっ(❓)てい(🖍)た(🎦)彼は、彼(bǐ )ら(🔯)に(🌌)鉄(🚏)拳(quán )制(zhì )裁の口実を与え(🛃)まいとして(🍎)、(🌼)校(😹)内では無論のこと、(🚄)ちょっと散(🤲)歩に出る(🔣)のにも、始終頭を(📌)つ(🥐)かい、気を張っ(🐓)ていなけ(🌻)ればなら(✋)な(📈)かった。「狐」(🍰)や「(🎖)三つ(👥)ボ(🕦)タ(💀)ン」のような(⚽)上級(jí )生に対して、(🔵)卑(🎃)(bēi )屈(qū )ひ(🚈)くつにもなら(🌸)ず、言(yán )い(😔)が(🏚)かりもつけられないようにす(💽)るに(👯)は、(🏚)次郎(😮)の(💨)苦心も、実際並た(🚍)いていではなかっ(📟)たのであ(📡)る。彼は(🕰)ちょ(😴)っと門(mén )口を出(😟)るの(⛎)にも(🕰)、必(bì )ず制服(fú )制帽(mào )をつけていた。街角では(🐶)、一応(💀)四方を見渡(🎴)し(🙏)て、五年生(👔)の姿が見え(🔓)ると(😜)、相手がどこを(🍁)見てい(🖕)ようと、それに対して(⛄)きちんと敬(💪)礼をし(🎄)た。むろん、校則は、(〰)どんな些(xiē )細なこと(🎏)で(🧑)もよく守(🌜)った。そ(🚪)の点では、人(🐊)(rén )一倍(bèi )細心な恭一ですら(🌾)、彼の几帳面きちょうめんさ(🏹)をおりお(⛳)り冷(🐥)やかしたくらいであ(🌽)った。その代(🦋)(dài )り(📨)、彼(♑)は、今後(😏)五年(nián )生(🔬)に無法な暴(💚)行を加(👖)えら(👙)れたら、退(tuì )学処分の危険(🏛)を(🕖)冒(mào )しても(🔞)、思い(❇)きって反抗を(🐺)試みようと(🙊)、固く心(😗)に誓っ(✍)ていた。彼(📻)が彼の小刀ナイフを(❇)筆(🌮)入(rù )に(👎)入れないで、いつも(🏽)衣(🆘)(yī(😓) )嚢(ná(👇)ng )かくしに入れていたのも(📛)、実はそのため(🤢)だったのである。
「しようが(💄)な(🎀)い(🙎)さ。」
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