フェラ 動画《マジック ミラー 号 童貞》2行目ライン
マジック ミラー 号 童貞あらすじ
「よせ！ そんな(🔤)議論をし(👉)たって、なんの(🦎)役に立つんだ(🐫)。」
「(🌉)あるとも(🏟)。われわ(🌹)れはもっと堂(🌴)々(🔆)たるところを(⏮)見せて(♈)やる(🕒)さ。少くとも、(🐎)狐(🧟)の奴(nú(💜) )みたい(🚗)な(😬)、へまはやら(🚯)ん(😙)よ。あいつ、自(zì )分からわなに飛びこんだようなものだからね。」
だが、(⤵)彼(bǐ )の詩につ(🚳)い(🤤)て、これ以上のこ(⛎)とを(⛽)語(🔠)るのは(🔶)、今はその時期(🎰)ではない。何(❎)しろ、彼(⤴)はま(🚼)だ、歌一首作るに(🖇)も、(🏈)指を(💗)折って字数(shù )を数(shù(🏣) )えてみ(🥋)なけ(💵)れ(🚯)ば(🗜)なら(🧡)ない程度(dù )の幼い詩(❗)人だったし、それに、恭一(yī )の(☔)詩に(🚗)対(duì(🕤) )してある妬ま(🤥)しさ(📉)を感じてい(⛅)たとしても、彼の身辺には、(🍇)詩以上に切実な問題(👑)がま(🛢)だたくさん残されて(🎉)いたか(♟)らであ(🌂)る。
大(😣)沢は「(✈)やあ」とお(🎚)辞儀(yí )をかえして、(🔀)あぐら(⬛)を(🥗)かきながら、
(🥅)そう言って、まじめに(🙎)たずねたのは、(🕝)大(dà )沢雄(xióng )二郎(📜)(láng )という生徒だ(🎧)っ(💁)た。彼(bǐ )は、小学(🚺)校を出てか(🐃)ら三年も町の鉄工場で仂い(💥)たあと、ある人(ré(⬜)n )に見込(rù )ま(🐒)れ(⭐)て中学(xué )校にはいるこ(🗂)とになっ(🧤)たので、全校(🏡)一の年長者(zhě )だった。どっし(🚝)りと落ちついて、(📔)思い(🚟)や(👦)りがあり(🌝)、(🈚)しかも頭がいいの(🔃)で、「親(qīn )爺(🛠)おやじ」という綽(🤩)名あだなでみ(🦕)んなに親しま(😌)れていた。とりわけ恭一(yī )は(🥧)彼に親(🐀)しんだ(🤲)。親しんだという(🔰)よ(⛹)り(🥍)は、心(🧑)(xīn )か(🖨)ら尊敬(jìng )してい(💃)た(💞)といった方(fāng )が適(shì )当(dāng )かも知(🍬)れな(🔪)い。性格はまるで(💁)ちがっ(🌇)て(🍷)いたが、物の考(kǎ(💷)o )え(🍭)方はいつも同じで、し(⏮)かも世間を知ってい(🤱)るだけに、大沢の(💹)方に(🛂)ず(🤗)っ(💔)と深みがあった。大沢の(🎯)方でも(🐴)恭一(yī )を真実(shí )の弟(🧟)のように愛した。日(💪)曜(🏀)(yà(💔)o )な(💤)どには、二(👤)(èr )人は、終日、人生観めいたような話をして暮す(🚮)こ(👌)ともあった。
(🔁)そ(🛎)れからあと、次(🔉)(cì )郎は何が(🍤)何や(📠)らわからなか(🌄)った。ただ真っ黒(🐝)なも(🆙)の(💪)が(🕖)周囲をとりかこみ、(🏈)そこから手や(🌻)足(🕯)が何本も出て(🚻)、自(👇)分のからだを(🎱)前後左(zuǒ )右(yòu )に(📫)はねとばし(🖐)てい(🍅)るような(🔤)感(gǎ(🔻)n )じだった。
俊(🧛)亮(liàng )あ(🥚)てのお浜の便りは、全(❣)く珍し(📗)いこと(🕶)だ(🕙)った。文字(⬛)も、いつもと(🔹)ちがっ(🕦)て、誰(🤙)か相(xiàng )当(⏩)(dāng )の人に頼んで書(🌡)い(🔟)てもらったものらしか(🥎)った。それには、四角ば(🎍)った(😉)時候の(🧦)挨(😴)拶(zā )のあ(🏌)とに(🐀)、次のよ(🙅)うな文句が書いてあった。
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