(💗)大(dà )沢(🚀)はゆったりとそう言(🥧)っ(🚉)て(🥖)、(⏮)みんなを見まわ(🦀)した。
と、恭(📉)一にたずねた。
「う(😤)む、しか(🚲)し相(🐞)(xiàng )当生意(yì(📫) )気な奴にはちがいな(🎙)いよ(🕒)。」
彼は、いつとは(🏿)な(💭)しに、そんな気がし(💜)て(🔩)いた。は(🤮)っきり(🎃)意識(🚱)(shí(🎑) )して、そ(🔭)う(📟)なろうと(🔌)努め(💏)た(⤵)わけでもなか(🥒)ったが、中学に入学し(🎺)て(❓)以来、日(rì(🌾) )一(🌒)日(rì )と、(📥)母や祖(zǔ )母の問(🥟)題(tí )が(🎒)その(🏂)深刻さを減じて行き、このごろで(🍘)は、よほど(🕸)のことがないかぎり(⛩)、(😁)たいして(♎)気(🖤)(qì )にもか(🤷)からなく(😄)なっ(🚠)て来たのである。それは、たしかに(👜)、中(zhōng )学校とい(🔂)うものの空気が、彼(🍇)に(🤾)い(🧒)ろ(⚪)いろの新しい(🌾)問題を(⛲)あた(🕡)え(🧖)、彼の関心を、急に家(jiā )庭以(yǐ )外(💗)の世界にま(👼)で(🙉)拡げて(🚲)くれた(🍗)結果に(💨)ちがいな(🐋)かった。その意味では、中(zhōng )学校というところも、尊敬すべき先(xiān )生がいるいないにかかわらず、人間を成(🔨)長させる(👹)何か(🏴)の魔(💸)(mó(🎿) )術(shù )をも(👸)ったところ(🐂)だ、といえる(🍩)であろう。
「狐も(🎦)さす(🔔)がに(🍐)面(🏐)喰(✴)ったろう。」
「よかろう。」
次(cì )郎(🎺)(láng )は、もう、食って(👟)かかるような(💀)勢(shì(🎃) )いだっ(⛑)た。
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