「鞠(🤒)ちゃん、吾(✉)家おう(🦖)ちへ(📚)お入り」と彼女はそこいら(🤾)に出(🏈)(chū )て遊んでいる子供を呼んだ。
「(🙍)鞠ちゃんにくれるくれる(🔗)ッて(🧡)言って、皆な母(mǔ )ちゃんが食って了(🐽)う」と鞠子は甘(gā(🛐)n )えた。
「ホラ、勇(yǒ(👸)ng )の下に女(nǚ(🤕) )の(⏹)児が(🍄)居まし(🏍)ょう。上(shàng )田(🔵)で生(🏧)れた(⤴)児です…(🆙)…(🗣)真実(shí )ほん(💠)とに親(📑)(qīn )の(💏)言うことなどは聞(wén )かない……(🌗)苦しい時代に出(chū )来(lái )た(🔎)児はああ(🌼)い(💨)うものかと思いますネ……ウッチャリ放(fàng )しに育(🌼)(yù )った児ですか(🥟)らネ……(🉐)子な(🗞)どに関って(🗝)は(🥈)おられなかった(🏥)ん(🏛)です……(😪)しか(👫)し、考えて見ると、私の家(🈳)内(🦃)(nèi )もよくやって(🍌)来(🛥)ましたよ(🍷)。貧苦に堪(🌲)た(🥛)える力は家内(🔒)の方が反っ(📈)て(😇)私より強い(🎿)……」
何となく寂さびれて(📵)来た矢場の(🚝)中には、(🧥)古(🦋)城に満ち溢あふれた荒(😢)廃(🍛)(fèi )の気と、鳴な(🗨)りを潜(➿)めたような松(🥛)(sōng )林の静かさとに加えて(🔒)、(🥕)そこにも(👞)一種(zhǒ(🆗)ng )の沈(📟)黙が支配(pèi )してい(🕘)た。皮(🍖)(pí )の剥はげたほ(🐐)ど古い欅(jǔ(🕧) )の若葉を(🗯)通し(🈺)て(🗡)、(🔣)浅間一帯(🖍)の(♟)大き(♋)な傾斜(xié )が(🕳)五月の空に横よこた(🆚)わるのも(😽)見え(🦔)た。矢場(chǎng )の後にある桑(sāng )畠(🚵)(tián )の方か(🍟)らは(🍢)サクを切る百姓の鍬くわの音も聞(🦅)えて(🔨)来た。そ(🐬)こは灌木かんぼ(🐖)く(🥄)の(💥)薮(sǒu )の多(duō )い(♑)谷(gǔ )を隔(🤝)てて(💡)、大(dà(🐁) )尉の住(🎧)(zhù(🍀) )居に(📦)も近(💉)い。
「先生(💊)、(🚃)虫じゃいけませんか」
彼(🌸)は持って(🦔)来た馬鈴薯(🐁)の種を植えて見(🎖)せ、(🕹)猶(🤹)なお(🐭)、葱苗(miáo )ね(🥇)ぎなえの植(zhí )え方まで教えた。
と(🎣)窓の方を見る生(💋)徒もある。庭(🦐)に(🤚)出(🥟)た青年は(⏭)桜(📇)の枝の蔭(yīn )を尋ね(♋)廻っていたが、間も(🐓)なく戻って来て、捕え(🌤)たものを学士に勧めた。
「かァさん、かさ(🤴)ん――やくら(🎶)か(🖕)、やくや――ほうちさ(🥗)、やくやく(🐌)う――おんこ(🐵)しゃこ(🦅)――もこ(🔲)しゃ(🕉)こ――」
(✨)正(zhèng )木大尉が桑畠の(🕖)石垣(🖌)を(😟)廻って(🗨)ニコニコしながら歩いて来(lái )た。皆(🚎)(jiē )な連(💯)立(lì )っ(🙈)て教員室の方(fāng )へ行(💾)っ(😢)て(🗺)見ると、桜(👣)井先(🚈)生は早くから来て詰掛(😆)けて(🐙)いた(⛔)。先生(🥔)は朝のうちに一(yī )度(🌖)中棚まで歩(👓)(bù )きに行(há(💴)ng )って(👷)来(lá(🎊)i )たとも(👊)言った。
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