二〇 旧(😲)校(🕠)舎
「前(qián )へ進め!」
二人は手をつ(⏯)ないで立ち上(🍣)った(🔖)。そして、(👌)校(🛣)(xiào )門を出ると、言(🔛)い合わせたよ(🍉)うに立ち止(zhǐ )って、(🌪)校(🚘)舎を(🕴)見(jiàn )上げた。
(⚾)仲間の一(yī )人(rén )がそう言って、すぐ(🕜)石に手をかけた。石は、(🦌)しかし、(🎿)容易に(🎩)動かなかっ(🛤)た。す(➡)るとみんなが一緒(🤴)に(🙇)なって、え(👧)い(🎓)えいと(⏹)声を(🎋)かけながら、それをゆすぶり始(👂)めた(🐛)。まもなく、石の周囲に(👶)僅(🚖)か(🏅)ば(🖨)か(😶)り(😌)の隙(xì(🌳) )間が出(🕛)(chū )来て、(🆎)も(✔)つれた絹(juàn )糸(🥜)を水に浸して叩きつ(😖)けた(🗯)ような草(cǎo )の(🚾)根が、(🚽)真っ白(🌧)に光(guāng )って(🚊)見(🚇)え出し(💀)た。
お浜は、つい十日ばかり前に(♎)、正(zhèng )木(😀)のお(✳)祖母(⛵)さんに、「お民も(🕑)このごろ少し考えが変っ(🌗)て来(lá(🚎)i )たようだか(🦌)ら(🥝)、安心おし。」と言(yán )われたことを思(🎐)(sī(🚨) )いあ(👃)わせて、い(🗣)くらか(🛠)明(⛄)る(😑)い(🦉)気持になった。
(🏍)が、それもほんの暫くだった。足に(💫)さわる畳の冷えが、ま(📙)た彼を(☝)現実の世(🐨)界(jiè )に(🚑)引きもどした。彼(bǐ(🖇) )は自分が現(xiàn )在(👤)何(hé )処にいるかを(🏋)はっ(🌍)きり意(yì )識(🏋)(shí )す(🗯)ると(🥘)、淋(😻)(lín )し(🗜)さ(🕍)と腹立たしさとのために、じっとして(🚷)はい(🍀)られ(😾)な(🛸)くなって、ご(🕶)ろごろ(🍠)と(🥈)畳の上にこ(🏉)ろが(🍚)り始めた。
次郎は、だしぬけに声(shēng )を(🍬)か(🥚)けら(🥞)れて、どぎまぎした。そし(🗺)て、なにか悪(📇)い(🤳)も(🙂)のでも(📎)隠す(🙃)ように急いで(🎚)絵葉書(✖)を雑嚢の中に押しこみな(✈)がら(🔏)、彼(😖)らの方(fāng )にふり向いた。
次郎は、恭一や俊三と一緒に、その後(🔼)について廻ったが、人(rén )数の多いわりに(🕢)、いやに静粛(sù )だ(🥣)った。みしりみし(🏡)り畳をふむ(🌆)音と、おりおり老(🤮)(lǎo )人(rén )たちの口(kǒu )から洩(💂)れ(🤽)る念仏の声(🤔)とが、陰気な(🚥)調和(hé )を(🏹)保って(😽)、(☝)次郎の耳にしみた(🤛)。
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