道(🖨)江(jiāng )は敏(🦍)(mǐn )子(🏷)が話(huà )している(😸)間(jiā(🖼)n )、さほど深刻な表情も(🐋)して(🏐)い(🌾)なかった(🐸)。次郎はそれが物足(zú )りなくもあり、腹(🎓)立たしくもあった。彼の家(🈴)(jiā )の二(💤)(èr )階で馬田と(🌳)出っくわした(🖼)時の様子(🚆)(zǐ )から(🧜)判断して、彼女(nǚ )が馬田をひど(🍧)く(📓)きらっていることだけ(🕞)は(👉)たしかである。しか(🚬)し(🌐)、(🦐)ただ馬田(🔏)(tián )と(👸)いう人間(jiā(😢)n )をきらって(🦁)いるというだけ(💥)では(😹)たよりな(🖋)い。こうしたことについては、(🍈)女性の立場(chǎng )か(🚈)ら、とりわけ純潔な(🥫)処女の立場(chǎ(😗)ng )から、(🛶)たえがた(🔵)いほどの侮(🍓)辱(🙊)と(🔴)憤(💇)りとを感(👵)(gǎ(♿)n )じなければならな(📣)いはずであ(🐸)る(🍵)。彼にはそう(🐶)思えて(㊙)な(🦌)らないのだった。
と道江(jiāng )も眉(🏖)根をよせ、肩をすぼめた(🌸)。
「いたずら? (🐼)僕、(👝)馬田がどん(🎉)ないたずら(👭)をしていた(🦈)か知ら(🆗)ない(🦊)よ。僕は、馬田が(🥀)橋(qiá(🔰)o )のとこ(🚒)ろに立って道(dào )江さん(🌷)が走って(🏐)行くのを眺めていたの(😑)で(🔲)、変だ(🗳)と思(🚭)った(⚪)だけさ(🎻)。」
次郎(🏗)は、(🚫)ぐらぐらと目まいがする(🌖)ような(🌫)感じだった。徹太(✏)郎(láng )は、いつに(🐃)な(🎺)く沈んだ調(🦁)子で、
「悲観しきっ(🐄)て、ど(🎯)うにも(😸)ならな(✡)い(🎌)んだろ(📉)う。」(🚉)
「(🐔)血判は(🦗)ごまかそ(🅿)うた(♈)ってごまかせ(💂)ないよ(📼)。みんなで見(🥖)ている(🐏)んだ(😏)から。しかし、本(❔)田がそれをいや(🔲)が(🧞)っていた(💫)ことはたしかだね。」(🗻)
次郎(lá(🔼)ng )は(🥗)思わ(🐾)ず立ち(🍹)どま(🔧)った。馬(🥕)(mǎ(🔓) )田(🕔)と言葉を(❕)かわす(🎮)のが、きょうはとくべつ(🔠)いや(✝)な気(🏾)がす(⛅)るのだっ(💁)た(🌛)。しかし(👺)、彼はかくれ(🥐)る気にはなれな(📼)かった。かくれたり(🚽)する(🎹)のは、(🚸)相手が馬田であるだけ(🚚)に、(🍲)よけ(👚)い卑屈(qū )な(🤺)ように思えたの(🏚)である(🎫)。
次郎(🕌)は、学(🖐)校(⭐)のこ(🏌)ん(🎠)な様子を、終日(🏎)いかにも淋(🐜)しそうに見守(shǒ(📏)u )っていた。彼は、花山校長の鼻の(😍)移動の話をきいてもほとんど笑(〽)わ(🐗)なかったし(🖖)、森川の「教員適性審(shěn )査採(📟)(cǎ(🎡)i )点表」を見た時には、むしろにがい顔をして、ひとりで校(❇)(xiào )庭にぬけ出(🙃)したほどだった。ふだんから、彼は(🐡)そう出しゃばる方ではなかった(⏪)が、そ(🖨)れでも、校友(yǒu )会の委員(yuán )会(huì )など(📌)では(📷)、(⏮)新(🍾)(xīn )賀や(👚)梅(mé(🔹)i )本と共にかなり(🦌)意見(jiàn )を発表す(♉)る方だ(🍻)った(📟)。それ(💫)が昨日(🥨)以来、まったく沈(shěn )默を守り(🙆)つづけて(🕴)いる。き(🐕)ょ(🏤)うはこ(🦄)とに新賀や梅本に対してもあまり口をきかない。今朝(cháo )あたり(🏜)ま(㊗)では、誰も(😶)そ(😢)れを気(qì )にとめ(🌆)なかっ(📰)たの(🛵)だが、みんなが笑うときに笑いもせず、また先生(shēng )たちの品(🚀)定めや、事(📚)件の(🚁)こ(🥋)れか(⚽)らの成行(háng )き(🍔)について、みんなが非常な関(wān )心を(🎱)も(🗝)って話しあっているのに、自分(😓)ひとりで校(xiào )庭をぶらつきまわったりしている彼(🍱)の様子(♎)(zǐ )が(🈹)、(🚨)いつまでも周囲の注意を(🗽)ひ(🎦)かないでいるはず(💸)がなかった(🤑)。しかも(🚨)彼(bǐ )が、同級(jí )生(🙄)の大部分がまだ朝(👱)倉先(xiān )生(shēng )の顔(⛩)も知らない一(yī(🙎) )二年(😲)(nián )の頃から(🎪)、室(🧙)崎(qí )事件(jiàn )や宝鏡先生(🏆)(shē(📆)ng )事件(👘)を通(🗜)じて(🛡)先生から大(🚵)き(😥)な(😝)感化(huà )を(⚾)うけ、その(🎮)後、(🦐)白鳥会の一員(🐫)(yuán )にも加わっ(📪)て、先生の(💎)心酔(zuì )者の中(🆓)でも(🧙)そ(🐳)の第一人者になっていること(🥋)は、誰で(🏼)も(🎞)知(🕶)っている(🐉)ことで(🏗)あ(🥥)る(🔄)。こ(💼)んな時こそ彼はみんなの(🗡)先(xiān )頭に(🎸)立って活動(🔒)(dòng )すべきではな(🚸)いか。そ(🎣)うした考えが、(👲)一般(📊)(bān )の生徒たちの(🥢)頭(tó(🐑)u )に浮(fú )んで(💮)来(🐹)(lái )るのはごく自然であ(🏎)った。
「戦う気持なら、そりゃあ(✖)女にだってあるわ。」
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