フェラ 動画《ママポルノ》2行目ライン
ママポルノあらすじ
「じ(🌮)ゃあ、(🖕)戦(zhà(🔏)n )えばい(🚻)いんで(🐤)し(🐅)ょ(🙉)う。逃げ(🗾)て(💊)ばかりいないで。」
「それならいい(🐲)けれど、――」
この採点(🌁)(diǎn )表の波(⛳)(bō )紋は(➰)決して小(xiǎo )さくなかっ(🚓)た。押(🕵)し(🚷)よせ(❗)た生(shēng )徒(🔟)たちにまじ(🚹)っ(🦒)て、(🍹)あとでは(🏵)先(🌨)生たち(👂)までが代(dài )る代(🕹)るのぞきに来(👘)た。生徒たちは、採点(diǎn )表(🛡)に(🤼)のっている先生が来る(🐋)と、一々その(😑)点数を大声(📫)で(🕜)叫(🆎)んだ(🍥)。中には、備(bèi )考欄まで(💔)読(dú )みあげ(🏏)る(🌠)者もあった。先生の中には(🌨)、自分で自(zì )分の綽名(🔸)を(🍭)よく(💣)知っ(👽)ている先(xiān )生もあり、そう(📜)でない先(👙)(xiān )生もあっ(🛣)たが、そんなことで、どの先(📃)生もい(🐢)やでも自分の綽(chāo )名(míng )をはっき(🖥)り知(zhī )ら(🎳)さ(🙏)れるという結果に(🖼)なった。もっ(😖)とも(🎎)、(🐷)中学(🕞)の先(🏀)生(👜)で、自分(fèn )に(🎬)かぎって綽名(🧀)はな(😄)いなどと安(ān )心している(✨)ほどいい気な先生はないはず(🤮)な(😓)のだから、(👿)それ(👕)は大(➰)し(🗣)たことではな(🚌)かった(😵)かも知(zhī )れな(🛸)い。しかし、綽名と(👯)いっしょに(😳)、(📷)自(zì(🕳) )分の点数ときびしい(🎙)評(🤲)語とを知ら(🥕)なけれ(🙎)ばならなかったという(🔑)こ(📰)と(🛏)は、何(🎚)と(🍍)いっても最近の大(👸)(dà )きな試煉であ(🧖)ったに(⤵)相(🎡)違ない。ある(🍑)先生(shēng )は顔(yá )を(💍)ひきつらせてガラス戸(🎿)のま(🎻)えに棒立になり、ある先(xiān )生は(🗾)一たん顔をまっかにし(💠)たあと、(🏎)強(👂)いて微笑(xià(🗾)o )をもらした(🍟)。しかし(🎁)ど(🏃)の(🔓)先生も最(zuì )後には、自分にはまるで関(wān )係(🌹)のな(🔺)いことだ、(📨)といったよ(📘)う(🍌)な(👧)顔をし(🎲)てその場(🚢)を立ち去った。ただ「あざらし」先生だ(🗺)けは(🤸)、その綽名が自(🍖)他(🥝)共(gòng )にゆる(🛴)すほど有(yǒu )名に(👷)なって(🐩)い(🆘)て、ご(⛵)ま(🚵)かしがきかなかっ(➿)たためか(📵)、(🐶)それとも、(🔓)備考欄にあ(🤷)った通り、(👅)事(📸)(shì )実(shí )粗野の稚気(qì(🆕) )ある性格の持(🦆)主(zhǔ )であったため(🖲)か、(🍥)そ(🏦)の大きな口(kǒu )を思い(🌩)きり横にひろげて(🌎)、よごれた上歯(🕍)(chǐ )をむき(🍤)出し(🔻)、天(👫)井を向いた鼻の下(🐦)(xià )に灰色のあらいひげを針のように立て、内(🐟)を(🌑)のぞきなが(👴)ら、「わっはっ(🥠)は」(😄)と笑っ(🏴)た(🥔)。そして、「わ(🍈)しだけは合格(gé(📤) )の見込(rù )があるちゅうのか。どうかよろ(📃)しくたのむよ(✈)。」と言う(🔒)と(🚏)、くるりとうしろを(🐚)向いて、もう一度「わっはっは」と笑い、歯(🌠)をむき出したまま(⛴)、む(😡)らがって(🥋)い(🖇)る生徒た(😬)ちを押し(💢)わけて帰(guī )って(💋)行った。
次郎は(🔝)、それでも返事をしない。視(😲)線(xiàn )はやはり(🐥)馬(📆)田の眼(yǎn )に一直線に注(zhù )が(🥌)れたまま(🥄)であ(☔)る(🌗)。
四(🍱)人がこもごも語(yǔ )っ(🕥)たところを綜合する(🍮)と、こうであ(🈳)る。――
「そりゃあ(🔆)、思う(🌶)でしょう。」
四人がこもごも語ったところを綜合すると、こうであ(🌧)る。―(🧗)―
次郎(láng )は(🖋)、強(🔂)い(✡)ていつもの(🏧)通り(🍛)の(🦍)気(🛤)安さをよ(🐿)そお(🦗)って、(🎣)靴(xuē )のひ(🐛)もを(🐢)といた。
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