「しかし、昨(📖)日お父さんにきいたんだが、君は血書(🐙)を書いたっ(🚨)ていうじ(🛂)ゃな(💁)いか。」
「あたし、やっぱりま(🚀)わり道した方(♉)(fāng )がいいと思う(🌬)わ。」
道(🌰)江(🛌)は敏子が話し(📉)てい(🍧)る間、さほど深刻(🍻)な表情(👮)もしていなかった。次郎(lá(💬)ng )はそれが物足(zú )りなくも(🍻)あ(💍)り、腹立(💬)たしくもあった。彼の家(🥡)の二(èr )階で(🐅)馬田(🚾)と出っくわした(🥡)時の様(yàng )子から(🥊)判断して、彼女が馬田(🚪)をひどくきら(🍮)っ(👋)ている(🥋)こと(🗾)だけはたしかである。しかし、ただ馬(mǎ )田(🏢)という人間(🔩)(jiān )をきらっている(😇)というだけではたよりな(🏐)い(🎮)。こうしたこと(🥜)に(🚪)ついて(🏣)は、女性(⛑)の立場(👐)から、(👇)とり(🎻)わけ純(chún )潔(🖨)(jié )な処女の立(lì )場から、たえがたいほどの侮辱と憤りとを感じなければな(☝)らないはず(👵)で(🧥)ある。彼にはそ(🕰)う思えてならない(📇)のだった。
「まさか一(yī )生の大(🌍)事では(🔌)あ(🏫)るまいね。」
次(🔴)郎は、まもな(🖤)く、せきたてられるよ(🔄)うにし(🍑)て(💽)、朝(cháo )倉先生(💌)の門を出た(📰)。門を出る(😳)とすぐ(🚯)、彼(🕒)はま(🐞)えうしろを(🚹)見(jiàn )まわ(🌆)した。そ(⛴)れ(🐊)から、(🤡)曲り角のところ(🤢)まで来(🐨)て左(💉)(zuǒ )右を見、(🍉)もう(🙏)一(🌯)度朝倉先生の門の方(🖲)をふりかえ(🤦)っ(😹)たが、来しな(🥨)に自分の顔をのぞいた男は、もうど(⭐)こ(🈁)にも見えな(🙍)かった。
敏(👵)子の言葉つきには(😀)、道(♉)江と同じ意味のことを言うにしても、どことはなしに知性(🙊)的なひらめきがあった。次郎(láng )には、それが(🆒)はっ(🌔)き(🔘)り感(gǎ(💂)n )じられた。それだけ(🆎)に、彼の道江に対する腹立た(🧗)しさは一層つの(🏼)るのであった(🎰)。彼はいか(🔹)にも不(bú )服そうに、(🏓)し(😟)ばらく敏(mǐn )子(zǐ )の顔(yá )を見つめて(🌖)いたが、(📟)
徹(🚈)太郎は(📤)き(🕘)き終って(🏓)、
「いやね、道江(jiāng )のた(🆙)めに、(♏)男(🏆)同(🌷)士がけんかをはじめた(🌊)り(🚰)しちゃあ。」(🏌)
そ(🎈)う考える(🔜)と、「(🌑)か(🛫)わいそうに」と(🎐)い(🌩)う(🔽)先(🎻)生の言(🗳)(yán )葉の意味は、(🍙)これまで考えたのと(🍰)はまるでち(🌏)がったも(🔆)のに(🆎)な(🔈)って来(lái )た。先(xiān )生は、その言葉(😫)に何もとく(🌜)べつな意味をも(🎃)たせ(🚅)よう(🗓)と(💍)され(🔏)た(🍠)のではない。ただ先生のはっ(💎)き(🍑)りしたご決意と自(zì(🆎) )分(🤖)に対する愛(ài )情(qíng )とが結びついて(📶)、何の作(📘)為さく(🆕)いもなくそん(🛅)な言(👬)葉(🤟)(yè(🎁) )と(💰)な(🕎)ってあらわれたま(✈)でだ。そ(🚲)れにしても、先(xiān )生のその(🥣)ご決意(🧑)(yì )につい(📔)て、自(🎧)分がこ(🛴)れまで一度も考えてみようとさえしなかったということ(💴)は(🙏)、何(hé )とい(📿)う愚(yú )かさ(🥢)だった(👊)ろう。先(xiān )生(😊)が自(zì )分(🌈)をど(💡)う(🖋)考えていられようと(🛎)、その(🥀)意味(wè(🦁)i )で、自分はたしかに己を知(🥢)らな(🐧)い飛(🏬)びあがり者(zhě )だった(🐗)にちが(🗜)いない(🛳)のだ! 次郎の自己(🉐)反省(🎩)(shěng )は(🤚)、(🚡)昨(🆑)日以来、こんなふ(😊)うに次(cì )第(🙃)に深(shēn )まって行くばか(🐨)り(🔻)だった。「(🍮)かわ(🏥)いそう(😖)に(🤷)」と(🍒)いう(🍕)言葉(yè )を、先(xiān )生の(🏗)ごく(⛑)自(👸)然(🌬)な愛(🦓)情の言葉(yè(🌠) )だと思え(🗃)ば思うほ(🕡)ど、それが深まって行(háng )くのだった。しか(🏆)し、そうした自己(🏾)反省の苦し(👃)みは(🚣)、彼に(✏)とっては(🚇)そ(🕛)うめ(🦈)ず(🚢)らしい(💄)ことではな(💖)かった。彼は中学入学(⛏)以(yǐ )来、(🙊)とりわけ(👹)白鳥会(🚝)入会後(👹)(hò(🔹)u )は、絶(🐛)(jué )えず自(zì(😙) )己(⏺)反省(🛩)の苦(🚻)(kǔ(⏩) )しみを味わ(🦌)って来(lá(🐾)i )た、といって(🏎)も(💂)言(😃)いすぎではなかった(🚣)の(🏿)である。だから(🎷)、もしそ(🕚)れに朝(🍟)倉(🚒)先(🗳)生の(🎭)問題が直接(🏀)結(📚)びついていなかったとすれば、彼は、き(🌭)ょう学校(xiào )で、同級生(💒)たちにあやしまれるほど暗い顔(yá )はしていなか(💏)った(🤵)かも知れ(🍭)ない。彼を絶望(✳)(wà(🙇)ng )に近いほどの気持にさそいこんで行(🥧)った(🌌)のは、何といっても、朝倉先(🌰)(xiā(♑)n )生(shēng )の(😌)辞任が(📰)決定(dìng )的であるというこ(🉑)とに気が(🚟)ついたことで(🕡)あ(🕝)った。彼(bǐ(😨) )は(👞)それを思う(🐸)と(👌)、も(👬)う(✨)何も考える力がなかった。幼いころ、乳母(🌿)のお浜にわかれ(🗂)たあとのあの(🗃)う(✅)つろ(🥝)な気持、母に死別(bié )れたあと(🔢)のあの萎しなえ(👼)るよう(✝)な気(qì )持(📐)(chí )、(🍠)それがそのまま(⛅)現(⚪)(xiàn )実となって身に(🏥)せまって来るような感じが(🙎)して、きょうは朝か(🗒)ら誰(🚊)とも口を(✖)きく気になれなかったの(🥗)である。
「あたし、(🥥)そ(😒)ん(🐷)な(✳)こと出(chū(😉) )来(lá(🏝)i )ないわ。」
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