漫画《冨手 麻 妙 えろ》2行目ライン
冨手 麻 妙 えろあらすじ
「大変な(🛎)こと(🖤)にな(🙎)ったものだ」(👦)
(🚛)実際(🤐)(jì(🥒) )敵の走者(🌂)が第一(yī )第二塁(🥐)にある、(🚂)少(🛑)しもゆだんの(🚧)ならぬ場合である、かれは(✅)捕(bǔ )手(🍄)のサ(😸)インを見た、小(xiǎo )原は(🚌)すでに青木をあなどっ(🤭)て(❇)いる(🍝)、か(⛓)れは第(dì )一(yī(💠) )にウェストボ(🎍)ール(🐪)をサイ(🍲)ンした、第二もまた……第三には直(zhí )球で(😕)ある。それは青木(mù )の予想する(🦉)ところであった。
「(😀)そ(🦅)う(👖)だ、(🌄)金(🏏)があって時間があって(🦃)学問(🆖)す(🏊)る(🏷)ものは幸(⛵)福だ、わ(🌿)しの(♎)塾じゅくの生徒はみんな不幸なやつばかりだ、同じ土地(🏨)に(🎎)生まれ同じ年(nián )ごろ(📇)でありな(😼)がら、(🚡)ただ、金のために甲こ(💨)うは(🌰)意(yì )気揚々ようよ(💰)うとし乙(😅)おつ(👧)は悄然(rán )しょう(🈴)ぜんとす(🏊)る、こんな不公(💯)平な話はないのだ、いいか安場、(🎱)そこで(〰)だ(💣)、わし(🆚)は(🏎)生徒共(💑)の(🔰)肩(⬆)身を広くさし(🐬)てやり(🐒)た(🤹)い、(🥂)金ずくではかなわない、かれらの学校(xiào )は洋(🍵)風(fē(🥔)ng )の(🍎)堂(táng )々た(🚳)る(⛹)ものだ、(🌒)わしの塾(🥔)じゅ(🐖)くは壁が落ち屋(wū )根がもり畳たたみが(🧛)ぼろぼろだ(🛑)、(🛰)生徒は町を歩くにいつも小(xiǎo )さくな(🍈)って(🌺)しょぼしょぼし(🏗)ている、だ(👡)から(🕜)せめ(👑)て野(🔪)球でもい(♎)いか(🈴)ら一(yī )遍(🤔)いっぺん勝たしてやりたい、実力のある(🙈)もの(🤑)は貧富(🌞)にかかわらず優(🚣)勝者になれるものだということを知らし(💈)め(👹)たい、師範生も中学(🤷)(xué )生も(🚏)黙々生(🛀)もく(⬆)もくせいも同(tóng )等のものである(⬇)と思(sī )わせたい、(🌱)大手をふ(🔞)っ(💅)て町を(🌬)歩く気(qì )にならせ(😏)た(🐵)い、(🛰)だからどうしても今(📲)度(dù )は勝(🍻)たねばな(✋)らん(🧑)、わしもこの(👇)年になって(🐆)、(😝)なにを(👸)くるしんですっ(🛥)ぱだかになっ(🌱)て空(kōng )あ(🧟)き地(🙅)ちでバッ(🈳)ト(😞)をふ(🏪)り生徒等を(🎴)相手に遊んで(🌴)いたかろう(🏸)、(🍺)生徒(🆑)の自(zì )尊心(xīn )を(✡)養成(chéng )した(🍒)いた(🗻)めだ、そ(🤠)うし(👷)て(⬛)一方(fāng )において町(🍐)の人々(🎃)や官学崇拝者を見(🎡)か(🤰)え(🐪)してや(🧛)り(🐔)た(🔷)いためだ、(🎪)野球の勝(shèng )敗は(🤙)一小事だが、ここで負ければわしの生徒(🤰)はま(🦆)すます自(zì )尊(🥡)(zūn )心(🤚)を失い(🌴)肩(🧠)(jiā(✝)n )身(🍃)を小さ(🎀)くする、実に一(yī )大事件だ(📃)、(🍘)なあ安(ān )場、今(🙂)度(😍)(dù )こそはだ、なあおい、しっ(🌿)かりやってくれ」
「なにを？(🕗) 大事(shì )なことを？」
一同はわら(✳)っ(🍺)た(🔀)、しかし先生は(✌)にこりと(💧)も(🎿)しなかった。一同(tóng )はさ(🐺)るまたのひも(🎊)をさげてへそ(😗)をだした。先生は第一番の五大(🕦)洲だい(🤱)しゅう（(🕤)投(tóu )手）(🈳)のへそのところ(🕒)を押してみた。
「師範のやつ(🚐)らがい(🕥)いふらし(🍐)たんだ」
これに(🐙)対して総(🙉)兵(bīng )衛ははじめは(⛎)羽(➡)織はお(🆚)り(🎇)を脱(🥃)(tuō )ぎつぎ(😗)は肌脱はだぬぎになり(🌯)おわ(🐜)りにすっぱだかになってお(🔄)どり(🕯)だし(🤲)た。
ふたりは一つのさかずき(🐂)を献酬(🌜)(chóu )けんしゅうした。善兵(bīng )衛はいろ(🐛)いろ野(🕹)球(🌥)の方(fāng )法(🛒)を話したが(🕤)覚平にはやは(🏥)りわからな(📞)か(🦁)った。
ビデオ このサイトは2025-03-01 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。
《冨手 麻 妙 えろ》関連作品
漫画週次チャート