「ぼ(🥟)くも(📕)そう(😥)だと思い(⚓)ます。命令(🐯)者(📦)に(📪)依頼いらいする代(🎳)わりに、多数の力に依頼(🔪)(là(📴)i )するんでは、自(📹)治とは言(🎛)えませんからね。」
それ(💁)には、(💍)組(🎪)織や(👖)、講義科目や(⬜)、諸行事の時間(💉)割など、(😿)必要(yào )な(🌜)諸計画(🤑)が一通りなら(👕)べられていた(🎓)が、そのど(🦏)の部分(🚓)(fèn )を見(🈲)ても常識からとびはなれたよう(🍧)なこ(👉)とは(😅)一つ(🖐)もなか(🍀)った。塾(😱)堂(🐤)と名のつくところ(🔡)では、そのころほとんどつ(➕)きもののよ(🍇)うにな(🔏)っていた「み(👸)そぎ」と(💙)か、(📄)「沈(💏)黙(👟)ちんもくの労働」とか、およ(🍷)そそ(🐔)ういった、い(🎚)わゆ(🤘)る「鍛練(🏙)たんれん(🐜)」的(🔷)な行事(🆓)が(🔊)全(🤹)く見(🏦)当たらないの(🖊)は(😽)、む(🚠)し(➡)ろ(👻)みんな(❤)には、ふしぎに思われたくら(💇)いであ(✖)った。五(🎖)時半起床(🧙)(chuáng )とい(💣)うのが、二月の武蔵(🧚)野むさし(🕸)のでは、ちょっとつらそうに(🛍)も思えたが、それも青(➕)(qīng )年(nián )たちにとっては、決(🕔)(jué )し(🚑)てお(🏷)どろ(🕯)くほどのこ(🦖)と(🥁)ではな(🛂)かった。む(🌚)しろかれらをおどろ(🛏)か(🤝)したのは、生活(huó )にう(💕)るお(⛩)いを与あたえるような行事が、(🚖)かなり(🔲)の程度に、織おりこまれて(⏺)い(👏)ることであった。とに(✳)かく、見(jiàn )る人(🌺)が見れば、日常生活を深(🕷)め高める目的で、すべて(🔝)が計画(huà(🤮) )されて(🖕)い(💝)るということ(🥔)が明らかであった。
「しか(🦄)し、ぼ(🦇)くか(🐧)ら先生にそう申しておいたんじゃありませんか(🌤)。」(🔋)
それ(🈲)から、朝倉(cāng )先(🎹)生(🤨)(shēng )は、何か(🔧)おかし(😮)そう(🔖)にひとりで(🍚)笑(❎)っていた(🔓)が、
とあっ(🍲)た。
(😜)次郎は、すぐ、事務室の前から玄関にかけての掃除(chú )を手(shǒu )伝った。朝倉先生も、そのうちに塾(shú )長(🖥)室から廊下に出て、みんなの様子(zǐ(🍳) )を見ていたが、それもほ(🚢)ん(❣)のし(💽)ばら(🛬)くで、すぐまた塾長(zhǎng )室にも(➖)どり、椅(🤹)子に腰こし(🤲)をおろすと(😑)、(🐨)そのま(🛎)ま何(🌸)か深(shēn )く考え(🤯)こんでいた(😺)。
大(dà )河(hé )はとぼけたよ(🕚)うな顔をし(🧢)て(✈)、笑(✌)っ(🧕)た(💠)。
次(🦌)郎(lá(🤮)ng )は、いつになくつ(🏁)かれていたが、床と(🐝)こについ(🆗)てか(😑)らも(📔)、なかなか(🎇)寝ねつ(🍯)かれなかった(💷)。
先(🕸)生は(🥩)、しかし、まも(🌇)なく顔をま(👓)っす(🐬)ぐにした。そして、これまでの激しい調子とはうって代(dài )わった、沈しず(🗞)んだ調(diào )子で(🗣)言(yán )葉(yè(🗑) )をつ(♊)づけた。
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