二人(🦑)は(🚊)校門を(📖)出(⚓)てか(⬅)らも、しきりに次郎(láng )のことを話しながら(😴)歩い(💓)た(😄)。
(🍋)彼は、(🚲)じっと耳をすました。
次(🍒)郎は大沢には(🦎)答(dá )えない(🚿)で、恭(✂)(gōng )一(yī )の方(🕷)(fā(🏘)ng )を見(👢)た。そして、
(👆)み(⛳)んなは、それで默りこんだ。すると大沢(zé )は(🗝)恭一を見なが(🕶)ら、
「す(🚝)ると、あいつ(😆)ら(🍁)にぺ(🐒)こぺ(⏸)こする方(🤵)がいいん(😰)で(🍷)すか。」
こうして、彼は、(🏮)彼の同(tóng )級(jí(🖍) )生の間に(✡)、一人として心の底か(🌭)ら交わり(🎹)うる新(🎀)(xī(🎋)n )しい友人を見(📩)出(🔌)さなかっ(🏹)た。そ(🦁)ればか(👬)りか、竜(néng )一や源次ですら、も(🦒)う(🗿)彼にと(⏳)っては、心からの(📱)親友でも(🤶)、従兄(🕛)でもなくなったのである。むろん、小学校時(shí(🏳) )代に培(péi )われた温(wēn )い感情が(⏱)、そう無造(➖)作に冷めてしまうわけは(😅)なかった(🦅)。で、次郎の彼らに対する気特には、(🍠)他(💇)(tā )の同級(🚴)(jí )生に対するのと(💖)は、ま(➕)だか(🎆)なりちが(🗄)ったところがあ(⛳)り、ま(🌃)た、彼(bǐ )が(🥑)土曜(yào )か(🌦)ら(🤑)日(🎻)(rì )曜にかけ(🚹)て彼らの家(jiā )を訪ね、見(jiàn )たところ以前と(🐫)少し(📪)も変(😼)(bià(🕞)n )らない親(🔈)しさで遊(🏄)んだり(🛒)することもしばしばだったが、そうしたことは、所詮しょ(🥈)せん、過去の(📍)酒甕さ(🌑)かがめか(🕗)らしたたっ(🌝)て来(❎)る雫しずくのようなもので、彼の注(🆎)(zhù )意が一旦明(🐉)(mí(🐊)ng )日の(👣)こ(🔌)とに(😒)向(🤚)け(🏖)られると、二人は(🏜)、(🎷)もう、彼(bǐ )にとって、他(🧠)の同(♑)級生(shē(🧔)ng )と(👦)少(shǎo )しも択えらぶところのな(✊)い存(🕤)在だった(🎅)のである。
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