(👛)朝倉(🎼)先生(🗂)は、(✝)しかし、どんな(🎱)悪い(✊)状態があらわれて来ても、すぐそ(🥂)の場でそれ(🍳)を非難(nán )することがな(🏧)かった。すべてを(😺)い(🔮)ちおう成り(🎉)行(👲)きにまかせ、行くとこ(🐥)ろま(🚵)で行かせて(🏚)おいて、あと(🌏)で、(🐽)―(🕕)―たと(🎻)えば食(shí )後(🍱)(hòu )の雑談や、夜(🚋)の集まりなど(📺)の際に、――それを話題(🌖)に(🖱)して、みんな(🧤)といっしょ(🏂)に(🏠)、その(🎆)原(🍁)因結(jié )果をこま(🎫)かに究(jiū )明し、その究(➰)(jiū )明を(🏾)とおして、(🙏)共同(🎱)生(🦒)活(huó )の基準になるよう(🚸)な(👐)原(yuán )則的な(🐂)ものを探(👽)求する、といったふうだ(🐞)っ(🚿)たのである(👓)。
では、(🚕)なぜ(🍦)それ(💢)ならそれとはっきり書か(🔫)ないのだろう。道(💦)(dà(⬜)o )江(💊)の名を書くのがき(🎈)まりわ(🈂)るくて、暗々裡(lǐ )あん(🐼)あんりにそれを(🏁)ほ(💟)のめ(🐖)かし(🤙)た(👔)つもりなのだろうか。あ(🕊)るいは、予告なしに道江を(🥂)つれて来て、(🌘)自(zì )分を(🤦)おどろか(🚟)すつもりなのだろうか。いずれにしても(⭐)、(👨)自(🕺)分(fèn )にと(🐍)っては、あ(🐜)まり愉快(㊗)ゆかいなことではない。何(hé )とい(🎵)うい(📹)い気(qì(👾) )な、甘あまっち(🔯)ょろい(❣)兄だろう、と軽蔑け(🕡)いべ(😳)つし(🚁)てやりたい気(🌍)に(🔃)さえ(📤)なる。
しかし、兄(🏞)は(👤)おそらく道江(jiāng )をつれ(🏤)て来る。いや、かな(🛋)らずつ(😁)れて(🐦)来(🥤)(lái )る。そして、無(🏾)意識(shí )な残酷ざんこくさで自分(👞)の痛(🔭)いき(🎆)ずにさ(🐳)わ(👺)ろ(⭐)う(📵)と(💓)し(🍰)ているの(🔀)だ。二人はあ(🔦)らゆる好意にみ(🤫)ちた(🔊)言葉を自分に(⬜)なげかけるだろう。二人のむ(🐯)つま(🌓)じさを三人にひ(🐚)ろげ(👭)ること(🎈)によって、二人は一(🖌)(yī )そう深いよろこびを味(🐏)(wèi )わおうとつと(🌬)める(😫)だ(🚝)ろう。二(📣)人は(🚴)いろいろと過去(qù )の思(sī(🏗) )い出(💘)を(🌊)語る(❎)に(🏈)ちがい(🎧)ないが(⛏)、(🚚)そ(🖕)の思い出の愉快さ(⚽)も不愉(🍺)快さ(🎗)も、三(🤼)人(🖥)に共通(🧤)(tōng )す(🎯)るものとして語られるにちがいな(📬)い。自分(fè(💛)n )は(🕎)、二人のそう(🙁)した無(🐢)意(yì )識な残(cá(🥫)n )酷(kù(🚉) )さにたいして、いったいど(🤸)う(🌽)いう(💜)態(🐩)(tài )度(dù(🦅) )をとれ(🔻)ば(🤮)いいの(👀)か。い(😋)や、どういう態(tài )度を(🕑)とり(💱)うるというのか。
掃(sǎ(🤩)o )除(💡)がすっか(🍹)りすみ、洗(xǐ )面(miàn )その他を(🎡)終(zhōng )わると、みんなは広間(jiān )に集まって朝の行(háng )事をやる(⏫)ことにな(😶)ったが、それ(💁)まで(🎂)には、(🍑)起床から(📱)たっぷり四十分(✝)ぐらいはかかって(🐜)いた。次(📚)郎が、(🤚)これまで(🚴)毎朝(cháo )、空(kō(🦋)ng )林(🏦)(lín )庵の寝ざ(🛹)めに(🧝)親しんで来(lái )た雀(🔡)すず(🏖)めの第一声(shēng )が(🏐)きこえ(🐡)るのは、ほぼ(🕋)その(🌬)時刻(🔇)だったのである。
次郎(láng )は、(🌭)朝倉(🍤)先生(🤚)が、開塾最初の朝(chá(👄)o )の訓(xùn )話くんわ(🏈)で、これほど激はげしい言葉(yè )をつか(🥠)って、真正(🏎)面から塾生たちに非難をあびせか(🥢)けたのを(🏡)、こ(📥)れまでにきいた(🕹)覚えがなかっ(⬛)た。かれは、(🅰)まだあとに残(cá(🔡)n )さ(🐹)れている自(🙃)分への非難が、どんな言(㊙)(yá(🦖)n )葉で表(👈)現(🌴)されるかを、身がちぢまる思いで待って(🏽)いた(🍀)。
次郎は、しかし、それどころではな(📩)かった。かれ(💅)は、(🕖)もう、先生のつぎの言葉(🏛)が、槍やりの穂(suì )先ほさきの(🌀)ような鋭(duì )さで、自分(🧦)(fèn )の胸にせまっている(🏉)のを感じ、かたく観念の眼をとじ(〽)て(🧛)いたの(✏)だった。
「お(😗)はよう(🌕)。こ(🔛)こは何室(🎇)の受け持(chí )ちでしたかね。」
大(dà )河は(💵)板木(mù )を打ちや(🌫)め、けげんそうに次郎のほうをふり向いて(🥥)槌(🔆)をわ(🔤)たし(⏭)た(📹)。次郎(🎦)(láng )は、す(🕜)ぐ(🖕)大(🚳)河に代(💆)わって板(🏝)(bǎ(😭)n )木(🍃)を打(🌡)(dǎ )ちだしたが、そ(💦)の打(😧)ち(🌍)かた(📠)は、一つ一(yī(🛴) )つの音が余韻(yùn )よいんを(🐱)ひくいとまのな(🕗)いほど(⏺)急(jí )調子(🦐)で、い(🔝)かに(🔙)も業ごうをにやしてい(🛂)るような(🎩)乱暴さだっ(🚷)た。
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