(🏕)いつかの晩、母(mǔ )があま(🛑)り變に思つたので、(🕜)後を(🚥)つ(🎩)いて行つ(🔲)た。すると(🈵)父(fù )が眞暗な畑の中(🛺)に(🔑)ズン/\入(rù )つて行く(🔣)の(🚜)を(🗻)見(🕛)た(🏹)。その時に(🚍)は母(mǔ )も何かゾ(🥍)ツと身震(🐟)ひを感じた(🔁)。母は(👓)、少ししや(🌔)が(🚿)んで(🚹)、そつちの方(🐊)(fāng )を(🎶)す(👖)かして見てゐると、父(fù(😧) )は畑の眞中に(⚡)、立つ(🏖)た(📏)きり、じい(🚧)としてゐた。十(🌠)分も、(🏃)二(èr )十(🔹)(shí )分も(🐨)。それか(🦕)ら(🍽)その隣りの自(zì(🏼) )分の畑(🕹)(tiá(🈳)n )の方へ行くと、又(👓)、や(🛩)つぱり立(lì )つ(⤵)たまゝしば(🦎)らく(🛃)さう(🐜)してゐた。と、今(👮)度(dù )はそこから一寸離れた自(zì(🤓) )分(🌞)の畑に(⛓)歩いて行(🏆)つた。母(😅)に(🆓)は(🚁)ちつとも(🐼)、そのことが分らなかつた。
由(yóu )は(🤤)校長(🦉)先生を見(jià(🍮)n )ると、頭(🍂)をさ(🤼)げた(🚰)。が(🤜)、何も云(🥩)はずに(🕦)す(👫)ぐ又爐邊(biān )に坐(zuò )つた(🗿)。そ(📕)して兩膝頭と(🙄)顎(è(🅾) )が喰(🥨)付くや(🧔)うに、圓(yuán )まつ(🕤)て寢込んでしまつた(🎋)。
(👃)校(🌡)長先生はそれか(👋)らしば(🍼)ら(🍎)くして、イ(🚪)ガ栗頭をゴシ/\(🎉)かき(🚡)なが(🏻)ら歸(guī )つ(🏍)て行つた(🐁)。表(👙)をあ(🌗)けなが(🆘)ら、「ウ(👖)ツ、寒(🍭)い。」と云つ(🍗)て(🐒)、袂(mèi )に手をひつこめ(💘)た。戸(🕴)がし(🍨)まつてからすぐ家の側で(📥)、先生の小(😅)(xiǎo )便をし(🎉)てゐる(🔧)音がした。
「皆をけしかけたつて白(🖨)状(zhuàng )するんだ!」
川向(🔋)ひから、若い男(😚)が(⏺)や(🌯)つて(🚵)き(🐍)た。自(zì )分の方も一緒にやつた方が、地主(🚓)に當るに(🌇)も都合がい(🕐)ゝと(😆)いふことを云つ(🧗)た。日(📬)を(🎰)決めて、一(🎸)度(🍜)(dù(🤬) )、小學校に集つて、(🐋)其處で、どうす(🗿)る(📻)か、と(🏤)いふことを打(🏠)ち合はせることにした。
しばら(✂)くする(🕤)と、(🈚)百(bǎi )姓の(🚆)集會(huì(⛪) )らしい、(🤰)變な人いきれの臭(🤦)氣でム(🥩)ンとした(😚)。
二(èr )、三日して(🏈)、小(xiǎo )作料を納(nà )められないので、立退きをされさう(🥕)になつ(🐶)てゐた「河淵の澤」の(👫)とこ(🚵)ろへ、差配がとう(🏄)/(⛪)\やつ(⌛)てき(📜)た。澤(zé(🐮) )の畑(tián )を處(🐰)分するか(🍰)ら、雪が消えたら、家をあけろ、と云つた。女や子供に、(🥃)ワン/\泣かれると、澤はすつかりオロ/\し(👓)て、この前(♒)の會合の仲間(🅰)(jiān )へ、それを云ひに行つた。「幹部」の百姓は、急(🆚)(jí )に(📅)、それ(💒)で(🧣)騷ぎ出した(⛏)。そして、す(🏮)ぐ學(🍖)(xué )校(📶)へ(💨)寄(jì )り(🖕)合ふと、(👓)今(jīn )更(🤩)新し(🗼)いこと(🌈)のやうに、こ(🏛)の前と同じ相談(🚲)(tán )を又やり直した。
雪が降り出してから、十日(😂)も經つと、百姓達は、ソロ/(🚓)\この冬を(⤴)、どうして過(guò(🛌) )ごし(🎖)てゆ(🦊)くかといふこ(📂)と(👚)を考へ(🐓)出(⬇)してきた。百姓達は(🏹)雪(xuě )を見ると、急に思ひつ(🍽)き(🚗)でもした(👍)やう(⤴)だ(🐧)つた。食物(📫)がなくなつても、地主(✒)へ收めるものには(👓)手を(🏍)つけることは出(chū )來ず、町へ仕(shì )入れに(👋)ゆくにも(🥇)金がなく(💤)なつ(🏴)てきた(➿)。百(bǎi )姓が(🌙)顏を合はせると、ボツリ/\自分(🐤)達(dá )の生活(🗳)を話(😷)(huà(🏮) )して、(🔕)何(📳)んとかしなければと云(🍯)(yún )つ(⚾)た(🔲)。皆が苦しん(🤚)でゐた。それ(🏰)で何(hé )時(🕤)(shí(🌈) )の間にか、そ(🥢)のことがずうと(🥟)廣ま(📀)つて行(há(🚗)ng )つ(🤕)た。
源(👘)吉は、フト思ひ出したやうに(🍏)、ゴク(🈯)ツとのどをならして、水を(🛶)のむと、外へ出て行(háng )つた(🏈)。
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