フェラ 動画《fc2 エロ 画像》1行目ライン
fc2 エロ 画像あらすじ
「(❔)道江さ(🖕)んには(🏚)、ち(🧒)っとも(📎)恥ずかしいことなんかないじ(🌲)ゃ(🔜)あり(💭)ませんか。」
「何(hé )が(🚫)ずるい(🤤)んだ。」
校長室にお(⛷)け(🍠)る会見の様(🔞)(yà(🚁)ng )子は、あとで四人が―(🕕)―と言っ(✴)ても(🚭)平尾はあまりし(🎃)ゃべらなか(📬)った(🥧)が(🥕)――みんなに話した(👹)ところによると、か(😭)なり(🌞)悲哀感をそそるものだったらしい。元来(lái )花(💥)山校長の鼻は、(🧣)馬(✍)田が次(😏)郎(láng )のうちで(🍶)言っ(🔑)たように、実際(🚧)(jì )いかにもちょっ(🕞)ぴりしている。恰好(hǎo )だけは、美人の鼻といってもいいほどと(🤫)との(😳)っている(🥏)のだが、顔の面積に比較して(🥩)、それがあまりにも小(xiǎo )さすぎ(🕎)るの(😿)である。血(xuè(🍲) )色のわるい、それでいてい(🕥)やにつるつる光っている(🧘)だだ(😾)っ広い(👈)顔(yá(🌹) )のまんなかに、つつましす(🕖)ぎ(🏰)るほどつつま(🖖)しく(📿)、そ(🍸)してそれ(🦀)故に(🔠)安定しす(🛡)ぎるほど安定し(🤳)てくっつい(🐒)ているその鼻を、校長就(💮)任のその日以来(lái )、(😏)生徒(🐰)たちは「ピラミッド(🆔)遠望(🦍)」(🐮)と呼んで鑑(jiàn )賞(📡)しているのであ(🌶)るが、(🍆)それは決(jué )して(🔫)的はずれ(🐽)の形容だと(🎽)はいえ(🎉)な(🔚)い。生徒間に(🎬)、それほど安(ān )定(dìng )した印(😲)象(xiàng )を(🐢)あたえている(🤘)その鼻(🔖)が、血(xuè(🔎) )書を差(🧛)(chà(🌅) )出し(⚾)た(🖖)瞬間(🍑)(jiān )、ぴくり(⌚)と動き(🔴)、しか(👅)も多少額(👾)の方(fāng )に(👺)ずれた(🏮)よう(🥑)に感(gǎ(🌠)n )じられ(🏫)た(🔉)というの(🦆)だから、お(🖕)よそ、(🛍)そ(🆙)の場の光景が察しられるであろう。
「じゃあ、戦(🎚)えばいいんでしょ(🌀)う。逃げて(😛)ばかりいない(💿)で(🤶)。」
次郎は、むきに(🏭)なった(🕌)。敏子は(🎁)笑って、
(😟)校(🎐)長(🤔)(zhǎng )室(🥧)(shì(🎇) )がひ(🔺)っそりして(💽)いる(🎸)の(🛍)にひきかえて(🔮)、教(jiāo )員室は何となく落ち(🤧)つきがなかった。三(🚲)人、五(💂)人(rén )とかたまって立ち話(huà )をしている様(🥁)子(zǐ )が、(🚀)あけ放した(🔅)窓から、い(🐑)つも生(🐲)徒(🥡)たちの眼にうつ(🏕)った。また四(sì(🐗) )年や(🏤)五年(nián )の教室(🆒)に出(🏀)(chū )て来(🔠)る先(👊)生たちの態(tài )度にも、ふだんとかな(🐢)り(🎤)ちがっ(✴)たところがあ(🐪)った。い(🔋)つも駄じゃれ(🌫)をとばすのを得意にして(🌩)い(🛫)る先(🛋)生がい(❣)や(🈁)にまじめだっ(🌥)た(🤙)り(🛑)、(👀)こ(🐞)れ(🚒)ま(👔)で(🚪)教科(kē )書以外の話なんか(🚜)一度もした(🐆)ことのな(⬜)い先(xiān )生(shēng )が、とって(🈹)つ(📃)けたよう(🌬)に(🛒)、修身め(👠)いた話(🥙)をし出(chū )したり、また中(💚)には、変(🍢)ににやに(🐠)やしながら、「こな(🐡)い(👹)だ大(dà )垣前(🥃)校(📎)長からお手紙をいただいて(🙃)ね。」と、その(🕐)手(shǒu )紙の中(🌡)に書いてあったとい(🏤)う一二の(📦)文句(jù )を引(yǐn )き出して、前校長(zhǎ(🐈)ng )をほめ、(🏷)自分と前校長(zhǎng )の間(jiān )には(🚵)何か特別の関係でも(🍺)あったかのよ(🕔)うにほのめかしたりする先生(🗺)(shē(📹)ng )もあった。すべてこう(🉑)いうこと(⛏)が何を説(🐢)明して(💠)いるかは、生(🆓)徒(🍝)(tú )たちに(🐥)むろんわかりす(🌄)ぎるほ(💂)どわかっ(🔋)て(🎍)い(😐)た。だか(😂)ら休み(🐒)時間になると(🌽)、彼らはそれを材料にして(🧓)先生たちの品定めをするのに忙し(🚣)かった。こ(🍰)ん(🈯)な場合(hé )、いつ(🍽)も(🍹)奇抜な思いつきをやる(🌓)ので(😔)人気のある五年の森(sē(🖥)n )川と(🌃)い(🏑)う生徒は、(😌)四年(nián )と五年の(👼)各(💡)(gè )教(jiāo )室(💢)(shì )を(💏)まわ(⏺)ってその品定(dìng )めをき(📹)い(❕)てあ(🛬)るいていたが、昼(🐋)(zhòu )休(xiū )みの時間には、も(🔉)う校友会(🐗)事務室の黒(🎖)板に「教員(yuán )適(🕐)(shì )性審(shěn )査(😓)採(🌸)(cǎ(❕)i )点表」(💱)というのを(🐤)書きあげ(🍩)ていた。校友会(🚲)事務室(🍫)(shì )は、生(💦)徒控(⏺)(kòng )所の横の小(xiǎo )さな室で、(📼)間(jiān )はガラス戸で仕(😫)切ってあ(🤮)ったので、控所(suǒ )からはま(🍝)る見えだっ(🚲)た(❤)。校友(yǒu )会(huì(🏳) )の(🏦)委員た(😿)ち五(wǔ(🎭) )六名が中でわいわいさわ(🕜)いでい(👖)る(🌉)声を(⛎)ききつ(⏫)けて、ふだ(🏒)ん(🌳)は遠慮しが(🎳)ちな一二年(🐊)(nián )の(💪)生徒た(🍶)ち(🏧)までが押しよせて来たが、その採点表の左(zuǒ )の端に(🐲)は、馬(mǎ )賊(zéi )、チ(🎦)ャップリン、かまきり、(🎸)あざらし、おでん、花王(wá(🚇)ng )石け(🏵)ん(🍌)、長茄(🕤)子(💒)(zǐ )、(🏀)瓦(⏫)煎餅(🔰)、(🏺)とい(🦈)っ(✖)たような先(xiā(🔓)n )生(shēng )たち(👹)のあだ名が縦にならんでおり、それに括(🔂)弧かっこして受持学科名が書いてあった。そして、その(🌰)右に点数欄と備考欄とが(👷)あっ(😠)たが、点(diǎn )数(💬)欄には五(🎥)点とい(⬛)う(😆)の(♐)が(🤛)一つあ(👕)るき(🥛)りで、あとはみな四点以下だった(👵)。零点(diǎn )は(👿)さ(🧟)すがに一つもなかった。備考欄(lán )には、「品(😻)性下劣(🐪)(liè )、御殿(🥦)女中の如し」とか、「(🍃)駈(🧚)落かけおち三回(huí(✍) )心(xī(🎌)n )中未(🗼)遂(⛏)一(yī )回」とか、「野(🐃)心(xīn )満々、(🌵)惜しむ(👕)らくは低(🕞)能(néng )」と(🀄)か(🛁)、「彼いつの日(rì )に(👧)か悔(🐪)い改(gǎi )めん」とか、「愚鈍なるが如くにして(🤦)、最も警戒(🧝)を(💩)要す」と(🧙)か、(🎹)そう(😝)いったさま(🌫)ざまの文(wén )句(🤴)が、いっぱ(🍠)い書(🌰)きつ(🆗)め(🌛)てあ(👪)った(🆒)。五点の評点を(🚳)もら(⏸)っ(🍊)たのは「(✒)あざらし」先(xiān )生(🚪)だった(🚬)が(💾)、その備(🤾)考欄には「性粗野(🧢)にして稚気あ(🎖)り、陰険とは認めが(🔡)たし、合否の判定は後(🏒)日会議の結果にまつ」とあっ(🚾)た。
と道(🚮)江(jiāng )も眉(🥫)根を(🚯)よせ、(🥡)肩(jiān )を(⏭)すぼめた(🔕)。
街(jiē )角に(🌘)立って(🧜)考え(🤥)こんでいた次(🕖)(cì )郎は、思いきったように(✏)道を(🗻)左(zuǒ )にとった。
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