「何しろ紳(shēn )士(shì )しんしだか(🏗)らね。」
日曜(👓)日は、特別(🖌)の計画がな(🦅)い(😳)かぎり、(😱)朝食(🧠)後から夕(🔑)食(💍)前まで自(💊)由外(wà(📔)i )出と(🏪)いうことになってい(🔽)た。東京見(🏒)物を一(🌿)(yī )つの大きな楽(🚻)しみに(🤪)して上(😅)京(jīng )して来た塾生た(🛡)ち(👪)は、(♐)最(zuì )初の(🗼)夜の懇談会こんだんかいで(🥘)、(🔎)ほとんど議論の余地(🏞)なく、満場一(yī )致(zhì )いっ(👍)ちでそれ(🀄)を決議し(🚣)ていた(🚜)のだっ(😆)た。
「はあ。しかし、それには(🚲)、先生(🥊)(shēng )のほうからもいくらかの強(🦆)制(🦓)を加(🔈)えていただか(🙀)ない(🌧)と――」(💱)
「し(😩)かし、ぼく(♉)から先生(🥈)にそ(👟)う申(shēn )しておいたんじゃありませ(🐑)んか。」
次郎は、先(🈸)(xiān )生の言葉(yè )がますます激しくな(🤼)っていくのにおどろいた。先(xiān )生は、ある(🏪)いは、昨(zuó )日(rì )の(📹)入塾式(⏹)に(🗽)お(👮)ける(🎒)平木中佐の(🍷)影響えいきょうから(🍡)、でき(🏾)るだけ早く塾生た(🔠)ち(🕯)を救い出(🌓)(chū(🏖) )そうとしていられるの(🌂)かもしれな(🖍)い(💒)。しかし、(🕹)それ(🥫)にし(🍩)ても入塾(🛌)したば(📘)かりの青(qīng )年(nián )たちに話(🍒)す言葉としては、あまりにも激しすぎる(🎆)。これではかえって逆(nì(🈹) )効果を(📐)生む(🚶)ので(🛷)はある(📗)まい(🤟)か。
「(🥩)ちょっ(🔍)とぼくに打(🌇)(dǎ )たして(😁)みてください。」
「(🥘)そういう(🕙)と、ゆうべの室(🚐)(shì )長選挙(💑)(jǔ )も何だか変だったぜ。」
「選挙(jǔ )なんてそんなものらし(🏜)いよ。どこ(🦉)で(🏳)もた(👊)い(🛡)ていは(🔎)心臓(zàng )の強い(🕛)のが勝(shè(🔂)ng )っているんだ。」(🧛)
「先(🐹)生は(🚾)、ぼ(🛬)く(🌫)の(😼)やり(🐟)そこ(😜)な(📕)いを、どうし(🏒)てあからさまに話してくださら(🚢)なか(🧖)っ(👯)た(🌿)んですか。」
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