「成程、よく見えます」
「どうしてこ(👔)の辺の娘は、こう荒(💯)いんだろう(📆)。男だか女だ(🦃)か解りゃしな(🐥)い」
「広岡先生が(😛)上田(🍑)から御(yù )通い(💠)なすった時(shí(💏) )分から見やすと、(🤧)御蔭で吾(🏠)家う(🛒)ち(🔒)でもいくらか広く(🤛)いたしやし(😅)た」(🤞)
と学士に言(🕺)われて、子安は随分苦(🦁)学(🥢)もして来たらしい締った毛脛(jìng )けずねを撫なでた。
「ポツン」と体(🍸)操(cāo )の教師は混(👖)(hún )返まぜかえすように。
「鞠ちゃ(😾)んは、(🚐)先刻(kè )さっき(✍)姉(zǐ )ねえや(下婢(bì ))(💥)と(🛣)一緒(xù(🎱) )に(🥛)懐古(gǔ )園へ遊(⬅)びに行って来(🥍)ました」
子安(ā(🍘)n )は(🐲)心(🤷)か(✋)ら出た声(shē(🎿)ng )で快活に(🍵)笑(xiào )った(😂)。「(🙋)まる(🎁)で、ゴツゴツした岩みた(🎬)ような連(🎚)(lián )中ば(🖍)か(🏺)りだ(🔝)」と彼は(🗝)附添(🐱)(tiān )つけたした。
(🎇)浴(yù )場(chǎ(🎃)ng )には桜井先(🏕)生も広岡学士も来ていた(🕊)。先(xiān )生は身体を(🔨)拭い(🌜)て(🗾)上(shàng )り(📌)かけた(🍯)と(🌤)こ(🍖)ろ(🏻)で、学士(shì )だけ(🥐)鉱(🔨)泉(quán )の中に心地(dì )よさそう(👍)に入って(🔀)いた。硝子ガラス戸(hù )の外(🎐)には葡萄ぶ(🥛)ど(🏔)う(📍)の蔓つ(🕝)るも延(🥒)び延びと(🥏)して、林(lín )檎りんごの植えられ(🎾)た畠なども(🥀)見(jiàn )える(🐻)。
「鞠(jū )まあちゃ(📯)んはどう(🖌)し(🎳)たろう」(⏰)と高瀬(là(🔚)i )が(🗑)この(🛎)家で生れた(🛸)姉(zǐ )娘(niá(💜)ng )のこと(⛸)を聞(🏛)いた。
「先生(shēng )、虫じゃいけませんか」(🧡)
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