彼は、しかし、彼(⤴)のそう(🎞)した孤独をた(🔉)いして淋(😿)しいとは感(🤧)じていなかった。また、憤(fè(😝)n )りや(⏬)侮蔑の念(🚉)(niàn )も、(📶)たびかさなる(❤)につれて、(🏡)次弟にうすらいで行き、(⏯)あ(🈚)とでは、かえって、(⏺)同級(📷)生(shēng )に対し(🐲)て憐(⛰)憫(mǐn )に似た感じをさ(💝)え抱(👟)くよう(🌗)にな(🌇)った。こう(🥟)した感(gǎn )情の変(biàn )化(huà )は、彼(📈)(bǐ(💳) )にと(⛎)って、元来さほど不自(zì(📀) )然(rán )なことではなか(🐘)った。そ(👉)れは、つま(🤨)り、彼(bǐ )がかつ(🕺)て算盤そ(🦎)ろばん事件で、弟(dì )の俊(🚖)三に対(duì )して示(shì )した(📘)感(🏍)情の変(biàn )化(⏪)と、同じ(🗝)ものだったので(🈚)ある(🔃)。
それからあと、(👡)次(✖)郎は何が何やらわからなかった。ただ真っ黒(hē(🐢)i )なものが周囲をと(🎿)りかこみ、そ(🌷)こから手(shǒu )や足が何本も出て、(🐸)自分のか(🛡)らだを前(qián )後左右(🥥)(yò(👗)u )にはねと(🥀)ばしているよ(🛍)う(🐎)な(🌾)感(🍝)じだった。
彼は毎(🦍)日(🔰)むっつり(🧘)して学校(🐜)に(👵)通(tōng )っ(🗿)た。
「そうだ(🗂)よ。だ(🔌)から、狐とし(✈)ては、それを生意(🚟)気だとは、どう(🌎)して(😕)も言(yán )え(🥓)んわけさ。」(⛵)
歩いて(📝)行くうち(🚦)に(👗)、山(🖕)犬(🌶)や、狐(hú )や(🔖)、三(⏸)つボ(🕝)タ(😋)ンのい(🍝)やな顔(yá(🏣) )がひと(📬)りでに思(⏺)い出(🐃)さ(🕑)れた。しかし(🗡)彼(bǐ )は(👋)もう、それ(📖)らをちっ(🤚)とも怖いとは思わなかった。それどこ(🏤)ろか、彼らのまえに青い顔(yá )をして並ん(😂)でい(👇)た(💮)新(🚋)入生達の(🎡)ことを(🖌)思うと、一種の武(🈚)(wǔ(🤹) )者(zhě )ぶ(🤐)るいみ(👻)たよ(🥑)うなものを総(zǒng )身に感(🌛)ず(☕)るのだった。
大沢にしては、めず(🐇)らしく激(🚐)越な調子だ(🐧)った。みんなは鳴りをしず(🐔)めて聴いていた。
「本(bě(🌐)n )田(tián )はど(🏈)うだ(🧐)。四年生(🏘)にバックし(🎴)てもら(🚚)いたいのか(🕣)。」(🛹)
一六 葉書
「平気です。だって、僕、何(👧)も悪いこと(🕥)してな(🏸)い(⭕)ん(⏸)だから。」
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