「(🎖)この(🐛)意(🚝)見に(🆘)反(🧘)對の(🌳)人(ré(🐘)n )は手を(🤨)あげて(🥦)下(xià(😴) )さい(💬)。」
「なア(🌲)源ん、校長先生あれきつと、――(👼)あれ(🥂)だ。飛んでもない事云ふもんだ。本氣(🕙)に聞く(🤾)なよ。うん。」床をし(🔝)きながら、(🎧)母がさう云(yún )つた。
母が「ま(❔)あ/\」と云ふと、
「大(dà )變だ! (💸)巡(🔎)査(🦀)だ※(感嘆(🖖)符二(⬜)つ、1-8-75)」
母(📸)(mǔ )親から、源吉(👥)(jí(⛰) )が(🏨)聞(🌝)いたこ(⏱)とだ(🐴)が――(✳)その頃父親が時(📷)々(😶)眞夜(🆎)中に雨(yǔ )戸をあけて外へ(🍋)出て(🐠)行くこ(⚡)と(🐎)があつた。母(mǔ )親(🌧)(qīn )は、用(🛶)を達(🎢)しに(😾)行くのだらうと、初め思(sī )つてゐると、中々歸つてこ(🎱)なか(🌲)つた。一時間(😡)も(🍜)二(🔧)(èr )時間も歸つて來ないことが(🍡)あつ(🗄)た。母はだん/(🤖)\(🎧)變に思(🈵)つて、(🗡)それ(🍃)を(🎀)父にき(🎆)いた(🐃)。父は笑つて(🔔)、「畑(⏯)さ行つて來るんだ(🍑)。」と云(⛸)(yún )つた。そ(🖌)れ以上云(🤴)はなかつた(🍫)。
「なん(✡)でもよ、お(🌬)芳居(jū(⏲) )だら、口かゝるし、働(😈)くだけの畑も(👏)無えべよ、ん(🏉)で、ホラ、(💚)そつ(🎁)たらご(😒)と(👉)から、お芳にや、家うちつらかつた(📍)べ――。」(👪)
川(chuā(🧑)n )向ひから、若(ruò )い男(nán )がやつて(🏇)きた。自分の(🥣)方も一(yī )緒にやつ(🐦)た(🔱)方(fāng )が、地主(📘)に當るにも都合(🗿)(hé )が(🅱)いゝといふ(♒)ことを云つた(💾)。日(rì )を決めて、一(yī(⏯) )度、小學(xué )校に集つて、(🏷)其(qí )處で、どう(♎)するか、といふこと(😐)を打(🍮)ち合(hé(💌) )は(🈲)せることにした。
だ(😾)が、巡査(chá(🏆) )とは! 百(👅)姓は巡(💋)査(👮)にはなれてゐなか(🐘)つた。文字通り(⛹)だじ/\(🎵)になつて、何(😰)が何やら分らずにゐるうちに、手もなく(💎)巡査に(🈁)兩(liǎng )側を(🚸)守られ(🗣)て、十(🙅)三人の百姓は警(🎥)察(🥃)(chá(🍪) )に連れられ(🅰)て行つた。警(🅰)察に(🔌)は幹部の百姓も連れて(💽)來(lá(🍙)i )られてゐた。地主が(💣)皆の入つてくる(😊)のを見ると、椅子に(💠)坐つたまゝ、大(dà )聲(shē(🦋)ng )で笑ひ出し(🚄)た。その(🥥)夜(🕥)(yè(🚐) )まで皆は、ブル/\(⛪)震ひながら、駐(zhù )在所の後の小さい室(⛴)に押し(🐡)こめられてゐ(🎀)た。巡査が三人もついてゐ(👯)る(⏯)ので、お(🙊)互(hù )が一言(😛)も話す(📎)ことが(💔)出來なかつた。表からは(🏻)、(🍆)何(hé )頭もの馬(👈)の(📱)いなゝき(🍲)や足がきが(🐙)聞(wén )え(🥕)てく(🐸)ることがあつた。皆は兩腕(wàn )をはすがひに深く懷(🚐)につツこんで、顎(⛰)を胸にうづめ(🏹)、鷺のやうに交る/\片足(🐡)で立つ(🍍)て、(✳)片足は他(🚔)の片足の脛(jìng )や股にく(🔫)つつけ、寒さ(🔱)のために爪先など(🤣)が感覺(jià(🈳)o )のな(🌅)くなるのを防いだりし(😖)た。
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