次(⬆)(cì )郎(🛶)は、す(🍬)ぐ、(🏫)事務室(📞)の(😸)前から(🔧)玄(⏸)関(🛫)にかけ(🈂)ての掃除を(🏌)手伝った。朝倉(💹)(cāng )先(xiān )生も(🎒)、そのうち(🌙)に塾長室から(❣)廊下に(🖍)出て(👤)、みんなの様子(zǐ )を見ていたが、それも(🧢)ほ(🌤)んのし(🐤)ばらくで、す(🎞)ぐまた(🗺)塾(🏙)長(zhǎng )室にもどり、椅子(zǐ(📤) )に腰(yāo )こ(⚓)しをおろす(🈸)と、(📥)そのまま何か深(shēn )く(🐇)考えこんでいた(🗒)。
「おはようご(👈)ざいます(🐜)。」
そんなはずはない!
か(😄)れ(💳)は、窓(🎢)ガラス、窓わく、板(bǎn )壁(🍆)、ふみ板(bǎn )と、(🍺)上(shàng )から下(🆕)へ、(🚬)つ(⚫)ぎつぎ(🕶)に(🌺)拭ふき(🙊)あげて行(há(🗼)ng )きな(💁)がら、(♎)おりおりそ(🙌)とをのぞ(🍊)いて飯島の様子に注意していた。そのうち(🕍)に、飯島(🚋)は急に何(hé )か思い(🗽)出(🌋)(chū )したよ(🐇)うに(🚚)叫さけん(😕)だ。
六 板木の音
「君は大河の思わくなん(🅱)かを問(wèn )題に(🎚)するまえに、君(♌)自身の(💺)ことを問(wèn )題(tí )にす(🤘)べきだと思(sī(❓) )う(🛐)が、どうだね。」
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