フェラ 動画《熊本 パイズリ》2行目ライン
熊本 パイズリあらすじ
「(🌲)関わないんじゃな(💲)くて、関(🥦)えな(😪)い(👱)んでしょう……」
夫婦は互に子供(🌝)のこ(⬅)とを心(🎼)(xī(🌰)n )配して話した。
「しかし、(♿)高(🏗)瀬君(jun1 )、どうしてこんなに御(📧)懇意(📍)にす(🙅)るように成っ(👒)たか(🦀)と思(sī(🗜) )うようですネ……貴方のと(🥦)ころ(🥋)でも、今(🐦)、お子(📘)さんはお二人(📕)か……(📙)実際(⛰)、子供(gò(❓)ng )は骨が折れますよ。お二(🆕)(èr )人(🦌)位の時はまだそれでも宜よう御(yù )座(💮)(zuò )んす。私共を御覧(🀄)なさい、あ(🎚)の通り(🐖)ウジャ(📋)ウジャ居る(🗃)ん(🛅)ですからネ……加おまけに、大飯(🤙)(fàn )食お(🔈)おめ(♋)しぐらいば(🚐)か(😜)り揃そろ(🏊)って(🚕)いて」と(🏘)言(yán )いかけて、学(🛵)士(🧖)は(🖊)思い出した(🧦)ように笑って(🏡)、「まさか(💤)、子供(🤔)に向(🗃)って(🎬)、(🏟)そ(💣)んなに食う(⤴)な(❔)、三杯位(wèi )に(⛩)して控えて置けなんて、親の身としては言(🧓)えませんからナ…(🐃)…(🚤)」
七(🙎)月(yuè )に(🚘)入って、広(💔)岡理(🌲)学士(shì )は荒町裏の(🔮)家の方で高瀬を待受けた(🅾)。高瀬の住(zhù )む町からもさ程(🐯)(chéng )離れていないとこ(⏯)ろで(☔)、細(🔴)(xì )い坂道(🎣)を一(🍅)(yī )つ上れ(🏌)ば(🐙)体(🥁)(tǐ )操教(jiāo )師の家の(🚈)鍛冶か(🦂)じ屋の店頭みせさきへ(📴)出(😍)られる(💂)。高い白壁(bì )の蔵が並(✝)んだ石(shí(🗿) )垣の下に接(jiē )して、竹薮た(😚)けやぶや水(🍄)の流(liú )に取(🔏)(qǔ )囲とりまかれ(🎆)た(📹)位置にある。田(tián )圃(😵)たんぼ(🐵)に(📛)近いだ(🆖)けに、(🐙)湿気深(shē(👩)n )い。
奥さんは性(xì(🎥)ng )急(jí )せっか(🏖)ちな、しかし良家に育った(🐔)人らしい(🖐)調(diào )子(💤)で、(👯)
と(🍷)学士に言(🎞)われて、(🌏)子安は随分苦学もして来た(🚝)らしい締(dì )った毛脛(jìng )けずねを撫なでた。
この(💅)教(🏩)員(🚽)(yuán )室の空気の(👸)中(🕍)で、広岡(gā(🤦)ng )先(🖤)生は(🥩)由(yóu )緒いわれのありそうな古い彫(🍉)のある銀(🤙)(yín )煙管(🐓)(guǎ(🚡)n )ぎんぎせるの音(🏣)をポンポン響(🅾)(xiǎng )か(✨)せた。高瀬(🐾)は癖のように(🈲)肩を動ゆすって、甘(🛫)そうに(🤭)煙(✳)草(cǎ(📠)o )を燻くゆらして(🕓)、楼(✅)階は(🍡)しご(⏮)だん(🤔)を(🖤)降(🔧)(jiàng )りて(🧒)は生(shēng )徒を教えに行(háng )った(📙)。
高瀬は庭に立(🛂)ちなが(🙎)ら、「二(è(💆)r )十(🗿)八(🥞)です(🔔)」と答えた。
(🚋)生徒(tú )も大(dà )抵帰って行った。音吉が独(⛪)り残って教室々(🎨)々を掃除する音は余(yú )計(jì )に周囲まわりをヒッソリとさせた。音吉の妻は(💵)子供を背(🎁)負お(😬)ぶい(🏠)ながら夫の(💳)手(shǒ(⏩)u )伝(🖤)いに来て(🈚)、門に(🐵)近い教(jiāo )室の内で働いていた(📀)。
「一寸気が(🐪)着かな(🤣)いでしょう。これにはそも(🛶)そも歴史がある――ベエ(🍐)スの記念(niàn )で(🍷)サ」
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