「板木を(🤸)打つ(🏋)のは、(🧚)もう(➗)こ(👏)れでおし(👅)まいに(🚀)しましょ(📭)う。これで(🦖)起きなけれぼ、(👚)ほっとくほ(🥄)うがい(📆)い(🐊)ん(✅)です。」
「そうかもしれない(🍉)ね。……それで、べ(🚌)つにこれまでと大して変わったこ(🏼)ともなかった(👝)んだ(🕜)ね。」(🙆)
「ええ、でも、まだだれも起(🏮)(qǐ )き(🙏)た様子がない(🏍)んです。」
「え(🌱)え、結局(jú )は一人(rén )一人の問題じゃないでしょうか。」
かれ(🎼)は、(🏠)そう思(sī(🐇) )っ(👊)て、(🧜)われ知らず(🚂)眼をひ(🦒)らき、塾生(shēng )たち(🚲)の中(zhōng )に大河の(🥦)顔をさがした。かれは塾(🏑)(shú(🆑) )生(shēng )たち(🗣)の静坐の姿勢を直したあと、朝倉先生(🕰)の横に(🏓)斜な(➰)なめ(🌈)向(xiàng )むきにすわって(😭)いたので、(🐟)よく全(😢)体(tǐ(⏪) )が(🛸)見渡(📪)みわたせ(👉)たのである。
かれは心の中で強(🚓)く否(fǒu )定(🦀)した。し(🧓)かし、(🔆)否定した心そのものが、やはり、ふだんの秩序(🌴)(xù(🔏) )を(⤵)失った心でしか(🅿)なか(🤾)ったの(👦)であ(🍫)る(📴)。
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