その時わ(✍)た(🥓)しは生まれて初(📑)(chū )めて大(🎚)洋を望んだ(🌠)と言って(🙃)もいいほどに思(sī(🎺) )いまし(💗)た(🔚)。そればかり(🍯)でなく、布施(🏚)さんをそそのかしまして、(📹)その砂浜に着(🍘)物(wù )をぬぎ(🎟)すて、(🚗)二人して寄せ(💷)くる波の間(jiān )を泳(😕)(yǒ(🚷)ng )いだこと(📜)もあります(👐)。そのへんは(🔓)海(🎠)水を浴びに(❄)来(🔪)るものがよく波に(🏈)さらわれ(🛤)ると(📌)ころだ(👞)と言われ(😖)るくら(🚺)いの(👷)岸でしたが、しかしわたしは(🕑)た(🔩)だ大(😩)洋を望(wà(📏)ng )むだけにはまんぞく(🛃)しませんでした。
母の病気(qì )とは(🚝)思いがけ(🥙)ないことでしたが、(🤧)わたし(💪)はすぐに(🧘)したくして、学(xué )校へも届を出(chū )し、大急ぎで仙台せんだ(🏾)いをたち(🎠)ま(🉑)した。東(dōng )京(🐟)の(🛂)留(liú )守宅は本郷ほん(🍵)ごう森川(chuā(🐿)n )町と(🌹)い(📇)うとこ(🐋)ろにあ(🤛)りましたか(🐑)ら(🌉)、急いで(🌁)行(háng )って見ました(🗝)が、ざ(🌎)んねんな(🗡)ことにはもう間に合いま(🍋)せんでした。
(🦔)そう、そう、ある(🆓)川の流れに添うて(🏟)いかだを下す人(🦔)があったのも(⚾)その一(🍿)(yī )つで(🥠)す。それが材(🚏)木のい(👨)かだでなしに(⬇)、竹のい(🎥)か(🦒)だであ(🍨)ったのもめずらしく思われたことを覚えて(😽)います。土地(dì )不案内(🕛)(nèi )なわたしも(📒)、そ(🈵)の川につ(🥀)いて水上(💍)みな(👹)か(🏳)みの(⏬)ほうへ(🗄)進(🎸)み(😴)さえす(🍺)ればいいと(〽)感づきました(♋)。だんだん歩いて行く(🌁)うち(😂)に、川の(🧑)水は谷底の下(🙋)の(🍗)ほう(📶)に見(🐦)えるようにな(✏)って、がけづたいの道(🔱)(dào )へ出ま(♿)した。
その時、こんな話(huà )も出(chū )ました。刀と(🎴)いうものは五百(👐)年(nián )も(🕢)六百(🎋)年もの間に名(🌤)高い刀(🚒)(dāo )鍛(duàn )冶(yě )が出(chū )て(🏟)鍛(💵)え方をきわめつ(⬆)く(🍀)してありますか(📁)ら、(🔻)いくら(🍗)後(hòu )のちの代よのもの(🚊)が工夫を(🕍)こ(🔸)ら(✂)したつもりでも、(🔯)どこかで(📍)昔(🛋)(xī )の人(🖱)(rén )にぶつかり(📯)ます。まったく昔の人の考(kǎo )えてお(🖐)か(🈵)ない新し(🌮)い意匠で、これ(🥈)が自分(fèn )の(😽)もの(🎉)だ(🔚)と言(yá(🌥)n )える(🥫)ような刀(💦)が、なかなか打て(🦅)るものではありません(🚤)、とさ。
恩(💞)人(💅)(rén )、吉村さんの(🉑)家といえば、わたしが少(shǎo )年(nián )期(🦓)(qī )から青年期にかけての(🔳)日を(⛴)送っ(🦋)たところです。お話(huà )のつ(🎏)いでに(🎅)、自分の(➿)書生(🐾)(shēng )時(✨)代(🏚)のことをこ(🐳)こにす(🐁)こし書き(🏏)つけてみま(🗓)しょう。
「わしが国さ(💃)で(👯)見せたいものは(😷)」という歌にも(Ⓜ)あるとお(😚)り、東(🕸)北(🦌)の(🎐)人はなかなかお国じまん(🐎)です(🚲)から、何(hé )よりもまず松(sōng )島(🏐)を見せたいと布施(shī )ふせさんが言いまし(🏴)て、学校のお休(xiū )みの日(📡)に(🔱)わたしを(✝)案(📶)内してくれ(🌙)ま(🐡)した。
江(jiāng )戸に召(zhà(🈳)o )しかえされ(🏥)てからの先(🌆)生は昇(🛳)平(🐄)校(xiào )しょうへいこうという名高い学校の頭(🌨)取と(👍)うどりを(🐼)命ぜ(🏴)られ、上士(shì )じょう(👃)しの位に進(jìn )み、さ(🏪)らに(🍌)鑑察(chá )かんさ(🍌)つといってだれでも(🐼)うらやむ重い役目をつと(👸)めることになり(🌫)ま(🗨)し(🥜)た。そればかり(🍢)ではあ(👅)りません(🌜)、当時は諸外国の軍(jun1 )艦(jiàn )や商船がだん(🍖)だんこの国(guó )の港に集(jí(🏪) )まって(🐉)来るよ(📻)うになりまし(🎛)て、日本国(guó )じゅう大さわぎ(♐)の時でしたから、その談判にあ(🕌)た(🌾)る(😿)外国(🐓)奉(fèng )行ぶぎょ(😧)うは(🙍)勇気のあ(🗝)る人でな(👸)ければつと(🤬)ま(🙁)りません。先生は一番最(zuì )後にそ(🚨)の(🎻)むずかし(⛅)い(🦊)外国(🐳)(guó )奉(🌍)行(❌)(háng )を(😫)引きう(🤪)け、徳川(chuān )の大(🔧)身代おおし(🧕)んだいを引(📝)き(🤘)回した人(🚤)の一(🌔)人(🎪)でした。
五 山の上(shàng )へ(🧐)来る冬
方(😐)壺山人は名字(🏙)(zì )みょうじ(🕗)を(🥡)渡(👩)辺(🔒)わたなべといい、(🆚)徳川の時(🚕)代に(🚊)木曾(cé(🚘)ng )福(🍣)島(🕕)(dǎ(👻)o )きそふくしま(🌪)の名君とう(🙏)たわれた山(🙅)村良由りょうゆう公が詩文の(🐣)師(🧜)匠と(🕒)頼(lài )ん(👔)だ人で、(🔇)「(📿)菁莪(🌅)館(🍩)せいがかん」(良由公の(🤨)建てた学(xué )校)の学問を興した(🌖)ことにもあ(🖕)ずかって力(lì )のあ(👇)ったらしい人(♏)ですが(🕘)、この人が大(🍩)きなは(🔓)すの葉(yè )を頭にかぶった図(😁)(tú )がわたしの見(☕)つけた書物の中に(📚)残っていました(🐀)。青いはすの葉をかさのかわりとは、木(🍏)曾(🌕)川き(🧓)そがわへ(💏)つりに行(háng )く(🌨)人(🐠)でも、ちょっ(🙋)と思い付(💼)きそうもない(🐡)もの(👫)で(🤝)す。
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