そんな(🐹)はずはない(👣)!
就寝し(🚝)ゅ(🚈)うしんは九(jiǔ )時半(🚲)、消燈(📄)しょう(🤟)とう(🎷)十時と(🔂)きまった(🔞)が、懇談(🕊)会(🥙)を終わったときに(🚢)は、す(📰)で(🗒)に九時半をすぎていた。
(🗺)静かな(🌦)空(🌊)気(qì )の中を、えぐるよ(💍)うな(🔷)沈黙の(🕯)数秒が(🦔)流れた(💹)あと、朝倉(cāng )先生(shēng )の言葉が沈痛(tòng )ちん(📭)つ(🍬)うにつづ(📊)け(🎱)られ(⛩)た。
朝倉先生(🔇)は、手(🕸)(shǒu )にもっていた塾生名簿を畳たた(🏆)みのうえになげだして、腕をくんだ(😾)。そし(🔎)て、かなりながいこと、眼をつぶってだまりこんでい(🎃)たが、やがて眼(yǎn )をひらくと、ちょっと飯(fàn )島のほ(📭)うを見たあ(👅)と、(💍)みんなの顔(😔)を(🏘)見(🧛)まわして(🛷)言っ(🍖)た。
「(🔣)気がつ(💥)いてい(🏫)るなら(🍓)、(🤵)す(🆎)ぐそう言(😗)ってくれたらよかりそうなものだ」(🌩)と、そんな不平を(⤴)もらすものも(🍣)あった。また中(🏜)には、「先(🙎)(xiā(📟)n )生は要するに(🚱)指(zhǐ )導(🥃)者(zhě )で(🏷)なくて批評(🥘)家だ」などと、(🕖)したり顔に(👡)言うも(🍓)の(🏝)もあった。しかし日が(🃏)たつ(🌒)につれて、(⏫)しだいにかれ(🦆)らの間(🏴)(jiān )に(👭)取りかわされ出した(🦁)のは(😯)、「ひまなようで、いやに(🆘)忙(⤵)いそが(🕟)しい」とか、(🎨)「しまりがな(🏳)いようで(⛪)、変(⭕)にきび(🙈)しい(💸)」と(🔬)か、そう(📡)い(🍃)ったち(🏢)ぐはぐ(🛁)な気持ちをあ(🧝)らわす言葉(🐍)だった。
そ(🍻)のあ(👰)と、就寝(qǐn )前の行事とし(🛶)て、(🛋)最初(chū )の静坐(zuò )せ(👑)いざ(🖇)がは(🔲)じま(👢)った。塾生たちは、各(🐟)室ごとに、き(🥑)ちん(🏴)と縦た(⏭)てにならび、朝(cháo )倉先生の指(🔳)導にしたがってその姿勢(📍)を(⏬)と(👤)った(⤵)。
(🍌)で(🛸)は、なぜそ(🀄)れな(⚾)らそれ(🍀)とはっきり(🐧)書かない(🏧)のだ(🌷)ろう(🆘)。道江の名を(💂)書(shū )くの(⬇)がき(👙)まり(🕋)わるくて、暗々裡あんあん(🌹)りに(🕦)それをほのめかしたつもりなのだろ(💌)うか(🎺)。あ(🏋)るいは(🌔)、予(yǔ )告なしに道江(🛬)をつれて(😸)来て(🚁)、自分をおど(👒)ろかすつもり(😢)なのだろうか。いずれにしても、自分にとっては、あまり愉快ゆかいなことではない(❓)。何(🕎)という(⏸)い(📗)い気な、甘(📲)あまっ(🐱)ちょろい兄だろ(🗓)う、と軽蔑けいべつしてやりた(📧)い気にさえなる。
(📢)そして、次郎のほうをちょっとぬす(㊙)むよ(🕧)うに見ながら、
「(🏀)ちょっ(😌)とぼくに(🆗)打たしてみ(🌉)て(👳)くださ(🔫)い。」(🍿)
「おや(🦅)、外(📥)出(chū )し(🍮)なかったんですか。」
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