彼は持って(😧)来た馬鈴薯の種を植えて見せ、猶(😽)なお(⚡)、葱苗(🎏)(miáo )ね(🌑)ぎなえの植え方まで教えた。
無(wú )邪(🔰)気な学生(👎)(shēng )等(děng )は学士(🏺)(shì )の(💨)机の(👸)周(zhōu )囲(⛅)まわ(🐶)り(👉)に集(jí )って、口を(📛)開(kā(🗾)i )くやら眼を円くするやらした。学士(shì )が(📣)その(📽)コップの中へ鳥か鼠(📢)(shǔ )を(🙋)入れ(🤽)ると(🌑)直ぐ(🤑)に死(🦍)ぬとい(🍩)う話を(🙅)する(🌁)と(🤯)、そ(👙)れを(✅)聞(🛀)いた生徒の一人がす(🌤)っくと起(📦)立たちあがった(🚙)。
「ヒド(✌)イもの(⏬)で(🍴)すナ(📆)―(🎁)―」
「…(🥗)…私(sī )も今、朝(🕛)顔を作(🌬)ってます(📠)…(🧓)…上(🌱)田ではよく作(zuò )りまし(🔯)た……今(jīn )年はウ(🎮)マくいくかどうか知(zhī )りません(🤒)がネ、まあ(🅰)見(jià(🎶)n )に来て(🥚)下さらんか」
「ど(😛)うです、弓(gōng )は。この節(jiē )はあま(✂)り御彎(🌤)おひ(😂)きに成(chéng )りませんネ」
と先生は高瀬に言(yán )って、一緒(🏿)に奥の(🥔)方(fāng )まで見て廻った。
「ア、虫を取りに行(háng )っ(🎈)た」
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