と高(gāo )瀬は障(🈯)子(🦕)のと(❄)ころへ走(😩)って行(háng )って、(🐟)濡(rú )縁の外へ出(chū )て見た。
翌(⏪)朝高瀬は塾へ出(😾)(chū )ようとして、(🚽)例のように鉄道の踏切のところ(🔔)へ(🌹)出た(🐨)。線路(📰)を(🍣)渡っ(👄)て行く塾の(💘)生徒などもあった(🐜)。丁度そこ(🈺)で与良町よら(🆕)まちの方か(😁)らやって来(🐾)(lái )る子安に逢(😡)った。毎時(shí )いつ(😧)も言(yán )い合せたように皆(jiē )なの落合う(🤫)ところだ。高瀬は子安を(✋)待合せ(📮)て、(🛐)一諸(zhū )に塾(😛)の方へ歩いた。
「関(🧙)わ(🍀)ないんじ(⛩)ゃなく(🥧)て、関えないん(💤)でしょう……」
「まあ、(🙃)こんな(📥)もの(🌄)でしょう(🎢)」
「こり(🤔)ゃ驚(jīng )いた(🥋)。尺二ですぜ。しっかり御頼(🐗)(lài )申お(🈶)た(🦗)のもうし(🚋)ますぜ」と大尉は新(⏮)規な的(📢)の方を見(jià(🔇)n )て(📽)矢を(🎿)番つがった。
高瀬と(😭)学(🕐)士(🎧)(shì(🍁) )とは(🎻)懐(🚫)古園(🔈)の方へ並(🦊)ん(🎙)で歩いて行(🔉)っ(📲)た(🎥)。学士は弓を(🕺)入(💢)れた袋や、弓掛ゆ(✍)がけ、(🌌)松(🏏)脂(zhī )く(🦓)すね(🕥)の類た(👆)ぐいを入れた(🖖)鞄かばんを提(🧖)げた。古い城址じょうしの周囲(tōng )まわりだけに、二人が添うて行く石(🔻)(shí )垣(🎦)(yuá(🏷)n )の上の(🎪)桑(sāng )畠も往(wǎ(🚧)ng )昔むかしは厳(yán )いか(🍍)めし(🗓)い屋(wū(🥋) )敷のあったという跡(🚨)だ。鉄(🏓)道(🚜)のために種々いろい(🥫)ろに変えられた(🆕)、砂(🗻)(shā )や(🖼)石(🚫)の(🎍)盛(shèng )り上(shàng )った地(📀)(dì )勢が二人の眼にあった。
間もなく三人は先生一人をこの隠(yǐn )れ家(🦆)に残して(🛩)置(🏕)い(⬜)て、町(🌝)の(📶)方へ帰って行(há(🚫)ng )った。[#「。」は底本(🔟)で(💯)は「、(🎖)」]学(🌤)士が(🗒)ユックリユックリ歩(bù )く(🛣)ので他(🈵)の(🐧)二人(🏈)は時々足を(🍵)停め(🥒)て待(dài )合わせては復たサ(🍼)ッサと歩いた。
「あれで、冗談ですぜ」
こう内(nèi )儀(💹)さん(🕢)も(⛷)働きながら言った(♍)。
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