彼(🐮)は毎日(rì )むっつり(🎭)して学(xué )校(📀)に通った。
(🖌)もっとも、生(shē(🍹)ng )徒間の噂によると、校内に(🏀)二人や三人は、尊敬に値する(💄)先生がい(🎯)ないでもないらし(🕳)かった。また、入学式(shì )の時に、(⏩)彼(🛁)が校長からうけた印象も、まだ(🍿)すっ(🕌)かり消(👅)(xiāo )え(📃)ていたわけではなかっ(🍅)た(🍖)。しかし、そうした先生たち(💿)は、次郎(🕒)たち(🏄)とはまるで(💞)べ(🍔)つの世(🥟)界(🌑)に住んでいる(🏮)ような(🚖)もので、めったに(🐔)その顔をのぞくことさえ出来ないの(🚿)だっ(🧕)た。次郎は(🚻)、そのために、中学校(🌊)とい(🔬)う(🎼)と(😚)ころは、小学校にく(😕)らべてず(🐑)っ(👊)と奥(😘)行(📱)があるような(🆎)気もしたが、(⛄)またいやに不(🤱)便(💼)な(🈶)とこ(🔑)ろのよ(👎)うに(😝)も思(⛺)った(📶)。
「学校がいやにな(🕰)り(🔊)ゃしない。」
「僕(💋)(pú )もそうだろう(⚫)と(🔸)思うが……。」(✌)
「じゃあ、ど(🛳)う(🧣)し(🧗)ておとな(🌘)しくしていな(🦒)かったんだい(🥝)。」
「もの事(shì )をよく考え(🎥)る方かね(🏙)。」
「(😿)生意気でも、そのぐらい勇敢(🎤)だと頼もし(🔽)い(🔮)じゃ(🈁)ないか(🕹)。入学(xué )早々、五年(nián )生(shēng )全部を(⛩)向こうにまわ(⛺)して悠々たる態度を(🔖)見せるなんて、この(🚯)学(🤐)校とし(👫)ても、全(👜)く歴史(🚍)的(🏤)だよ。」
「見(🍸)て(🎪)たんです。」(👽)
「五(📼)年(nián )生(shēng )、(👾)こわくない(🈺)?(🈷)」(🛀)
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