見物人の拍(🥌)手(shǒu )の音の中でわれが(🧢)ねのように(🐻)どなったも(🌾)の(🏍)がある。
「(🛵)それ(💚)はぼくもよくないと(🏧)思う、しかし(📒)そんなこ(🖕)とは忠告です(🔜)むこと(🥃)だ、一度忠(zhōng )告(gào )し(🕸)てきかなかった(➰)ら(🧕)そのときに第二の(🧤)方法(fǎ )を考えようじゃな(🚩)いか、ぼくは生蕃せいばん(🎣)のことで(💍)こり(🐽)た、生蕃は決して悪(🕓)いやつじゃなか(👗)った、だがあのとき諸(🥏)君がぼくに同(🏫)情して(👱)生蕃を根底からにくんだ(🚃)、そ(🔹)のために彼はふ(🌴)たたび学校へ(🏛)くることが(🏜)できなくな(🌮)った(🍺)、(🍭)ぼくはいつもそれ(🚹)を思うと、われ(🦐)われは感(🚻)情(🎂)に激(🌱)げきしたため(📦)にひとりの(⛴)有為ゆういの青年(🥥)を社(😅)会から(💚)葬ほ(🎧)う(🛸)むるこ(🛷)とに(🐼)なっ(🏃)た(🤐)ことが実に残念(🐯)(nià(🐬)n )で(🙀)たまらん、(🐙)人(rén )を罰するには慎重しんちょうに考えなけ(👅)れば(🍝)ならん、そうじゃないか」
「(⏸)じゃ一(👠)高で(🙅)一緒になろ(🤼)う、(🔈)きみがショー(⛽)トでぼく(📈)が投(tóu )手で小原さ(🐕)ん(📨)が捕手(shǒu )だったら(👈)愉(yú )快(⏲)だな(🛂)」
「飲食(shí )店へ(🍘)出(🚁)(chū )入り(🍮)するが(📯)悪いよ」(💷)と彰義隊しょうぎ(🈵)た(🌉)いがいった。
「勝て(🥄)ないかな(🌓)あ」とかれは(🦑)善(😈)兵衛にいっ(🥧)た。
「どうぞ神(shén )様、ぼくの(🎺)塾じ(💙)ゅくをまもっ(💍)て(✂)くださ(👧)い(🍐)」
その日(rì )は(🥖)一日(💴)(rì(⏪) )遊(🚶)んで安(📪)(ā(✔)n )場(🍦)は東京(🔱)における野(yě(🏨) )球(🛴)(qiú )界の話を聞(wén )かしてくれた、かれは一高と三高(💄)の試(shì )合(hé )の光景などをおもしろく(🕣)語っ(🚒)た。一同はすっかり(🌷)興奮こう(♎)ふんして(🏪)目に涙(🕹)(lèi )を(🤔)たたえ、まっかな(📭)顔をして聞いて(🤽)い(🛀)た。
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